Pôle Hôtellerie Restauration
-
Accueil et réception
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationAccueil et réception
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 4 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire, écrire et compter. S'exprimer correctement. En bureautique : savoir utiliser un ordinateur, word, une messagerie, internet. Justifier d'une bonne résistance physique à la station debout prolongée.
Présentation
Formation destinée au personnel Réceptionniste polyvalent et Superviseur de réception
Objectifs
• Sensibiliser sur les différentes capacités attendues pour du personnel d'accueil (Physiques, Morales, Intellectuelles, Professionnelles)
• Comprendre les attentes des clients, et tenter d'y répondre
• Les techniques d'accueil téléphonique. Les réservations par téléphone.
• Analyser un point de vue différent pour faciliter l'échange (notion de "carte du monde)
• Gérer les réclamations et/ou les clients mécontentsContenu de la formation
• Accueil et présentation individuelle / explication du déroulé de la formation et des obligations administratives (les QCM, feuilles de présence et questionnaire de satisfaction).
• QCM d’évaluation en début de formation.
• Les différentes capacités attendues pour du personnel d’accueil :
- Physiques
- Morales
- Intellectuelles
- Professionnelles• Les attentes des différents types de clients. Comment y répondre.
• Les techniques d’accueil téléphonique :
- Les erreurs à éviter
- Les bonnes pratiques
- Les phrases clés (présentation, mise en attente, prise de message, etc.)• Le contrôle des réservations par téléphone
• La notion de « carte du monde » : l’analyse et la compréhension d’un point de vue différent pour faciliter l’échange
• La gestion des réclamations et/ou d’un client mécontent par rapport à 3 axes :
- La posture du personnel
- Les actions menées
- Les méthodes utilisées pour mener les actions• QCM d’évaluation en fin de formation (identique au 1er) et questionnaire de satisfaction.
Conditions d'entrée
Salariés
Le métier
• Serveur(se)
• barman
• hôtesse d'accueil
• réceptionniste
• concierge -
Accueil et réception
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationAccueil et réception
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 8 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- • Savoir lire, écrire et compter.• S’exprimer correctement.• En bureautique : savoir utiliser un ordinateur, Word, une messagerie, internet.• Justifier d’une bonne résistance physique à la station debout prolongée.
Présentation
Formation destinée aux employés de cantine, serveurs(ses), barmen, hôtesses d’accueil, réceptionnistes, concierges
Objectifs
Cette action de formation a pour but d’apporter aux employés des compétences liées à l’accueil de la clientèle dans le cadre d’une réception d’hôtel ou d’un restaurant.
Le but est de fidéliser la clientèle afin de renforcer la position sur le marché.Contenu de la formation
• Sensibiliser le personnel à l’importance d’une bonne hygiène et d’une bonne présentation
• Comprendre et répondre aux attentes des clients
• Travailler en équipe afin d’être cohérent dans l’accueil
- Uniformité dans le travail
- Les standards et les procédures• Utiliser les techniques de communications avec le client
- En direct
- Au téléphone
- Par mail et réseaux sociaux• Gérer les réservations et les réclamations de la clientèle.
Conditions d'entrée
Salariés
-
Agent de propreté et d’hygiène
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationAgent de propreté et d’hygiène
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en situation d'employé avec une expérience dans le nettoyage
Présentation
Formation destinée aux salariés en charge de l’entretien et du nettoyage des locaux
Objectifs
• Développer ses connaissances en matière d'hygiène et de techniques des locaux
• Organiser et réaliser l'entretien en respectant les règles d'hygiène et de sécurité
• Mise en situation opérationnelle de nettoyageContenu de la formation
Les produits de nettoyage
• Identification et classification des salissures
• L'échelle des PH (acide, basique, neutre)
• Connaissance et adaptation des produits entretien (détergent, désinfectant...)Le matériel de nettoyage manuel
• Les règles générales de nettoyage
• Le cercle de Zinner (les différentes actions)
• Les différents types de lavettes
• Les différents types de balais et leur utilisationL'entretien des bureaux et des chambres
• Technique de dépoussiérage de meubles, matériels et objets meublants
• Entretien des sols (aspiration, balayage humide, lavage manuel, aspiration)
• Mode opératoire pour le nettoyage des différentes pièces (ordonnancement et fréquence)L'entretien des sanitaires
• Organisation des taches pour l'entretien des sanitairesL'entretien des vitres
• Les différents matériels pour les vitres
• Les différentes méthodes de nettoyage des vitresLes applications pratiques
• Prendre en charge des bons de travaux, organiser et préparer son travail
• Identifier et prévoir les risques
• Appliquer des consignes
• Respecter les temps d'organisationConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Salarié en charge de l'entretien des locaux
-
Agent de propreté et d’hygiène
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation alternante certifiante
Pôle Hôtellerie RestaurationAgent de propreté et d’hygiène
Nouville-
- Type
- Formation alternante certifiante
-
- Durée
- 6 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations, calcul des volumes, équivalences et proportions
Présentation
Il assure la propreté et l’hygiène de locaux à usage professionnel, d’habitats collectifs ou privatifs.
Pour réaliser sa prestation de service et répondre au cahier des charges, il utilise les produits, le matériel et les machines mises à sa disposition.
Les horaires peuvent être décalés et/ou en coupure (tôt le matin ou tard le soir).
Objectifs
- Réaliser une prestation de service d’entretien manuel
- Réaliser une prestation de service dans un milieu spécifique
- Réaliser une prestation de service mécanisée
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Réaliser une prestation de service d’entretien manuel adaptée aux locaux, aux surfaces et à leurs utilisations
- Réaliser une prestation de service dans un milieu à risques
- Réaliser une prestation de service d’entretien mécanisé et ou remise en état mécanisée adaptée aux locaux, aux surfaces et à leurs utilisations
- Écocitoyenneté
- Période d’application en entreprise
- Techniques de recherche d’emploi
- Module de synthèse
- Session de validation
Conditions d'entrée
Avoir 17 ans révolus ; Etre demandeur d'emploi depuis au moins 3 mois ; Avoir terminé la formation initiale depuis 1 ans minimum
Le métier
L'agent de propreté et d'hygiène traque toute la journée la saleté et la poussière.
Monobrosse, autolaveuse, injecteur extracteur … Il met toutes les chances de son côté pour gagner son combat.
Sols durs, souples, protégés ou textiles … Rien ne lui fait peur.
Débouchés
- Dans des entreprises de nettoyage
- Dans des collectivités
- Chez des particuliers
- Dans des entreprises de production
Notes
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère de l’emploi de niveau 3, soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre.
En cas d’échec total, possibilité de repasser les Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre manquant dans les cinq ans. -
Chef de partie
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationChef de partie
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 16 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le module "compétences transversales liées au métiers de cuisinier de collectivité" et formation culinaire en collectivité
Présentation
Formation destinée aux agents chefs de partie en collectivité au poste chaud et froid
Objectifs
• Manager son équipe en cuisine
• Communiquer avec l’ensemble des interlocuteurs pour sa production
• Travailler en équipe (cohésion)
• Organiser son équipe et sa production
• Garantir une qualité de production
• Déterminer des objectifs et des valeurs de travail commun
• Dynamiser son équipe et la faire adhérer aux valeurs de l’entrepriseContenu de la formation
• Planifier son activité en hiérarchisant les différentes tâches selon les commandes, l'état d'avancement des préparations
• Superviser la préparation des aliments, contrôler, effectuer l'assemblage des produits
• Contrôler et respecter les consignes, des règles d'hygiène et de sécurité
• Identifier les besoins d'approvisionnement et établir des réquisitions en lien avec la production.
• Mettre en œuvre des fiches de fabrication et contrôler leurs mises en œuvre
• Appréhender et prendre en compte les aspects sociaux culturelsConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Le chef de partie en cuisine de collectivité doit assurer la production de repas de qualité en quantité.
Il doit être très bien organisé et efficace.
Il dirige une équipe de cuisinier, pâtissier, commis.
Il élabore les menus en collaboration avec le gérant en utilisant son expérience de « ce qui plait », tout en étant rentable.
Il apporte un soin particulier au respect des normes d’hygiène et de diététique. -
Cuisine en collectivité
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationCuisine en collectivité
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 18 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le module "compétences transversales liées au métiers de cuisinier de collectivité"
Présentation
Formation destinée au personnel de cuisine
Objectifs
• Développer l'offre et le potentiel d'une cuisine
• Assurer des fluides
• Lutter contre le gaspillage alimentaire
• Proposer une cuisine aux saveurs authentiques, épurée de matières grasses
• Optimiser la cuisson des légumes et des fruits sous vide
• Maitriser les températures et les valeurs pasteurisatrices
• Valoriser les muscles de deuxième et troisième catégorieContenu de la formation
• Produire des entrées chaudes et froides
• Préparer et cuire des plats au poste chaud
• Élaborer des pâtisseries et entremets de restaurant de collectivitéConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Professionnel cuisines
Chef de cuisine
Chef de service
Commis -
Cuisinier
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation alternante certifiante
Pôle Hôtellerie RestaurationCuisinier
Nouville-
- Type
- Formation alternante certifiante
-
- Durée
- 18 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français : savoir lire et écrire de façon courante ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations et du produit en croix ; Anglais : avoir des notions de base
Présentation
Le cuisinier prépare les plats selon des règles et techniques de fabrication et en assure la disposition pour le service.
L’emploi implique la station debout, de fréquentes allées et venues et de nombreuses manutentions. D’où la nécessité d’une bonne résistance physique.
Il exerce en horaire de jour comme de soirée, en continu ou avec des coupures, les dimanches et jours fériés.
Objectifs
- Préparer, cuire et dresser des plats
- Élaborer des pâtisseries et entremets
- Réaliser une production culinaire en intégrant les techniques de la liaison froide
- Réaliser un menu complet
Contenu de la formation
- Accueil et présentation du métier
- Techniques culinaires de base
- Préparer, cuire et dresser :
- des entrées chaudes et froides
- des plats au poste au chaud
- des desserts de restaurant
- Réaliser un menu complet
- Formation à l'emploi (alternance)
- Anglais appliqué au métier
Les conditions de formation
- 20 semaines au centre de formation du pôle Hôtellerie restauration : du lundi au jeudi de 7h15 à 16h15 et le vendredi de 7h00 à 11h30. Restauration sur place.
- 56 à 58 semaines en entreprise : Salarié en contrat unique d'alternance. Rémunération en fonction de l'âge et de la durée de la formation.
Conditions d'entrée
Être âgé de 16 ans minimum ; Avoir signé un contrat unique d'alternance avec une entreprise avant le début de la formation
Le métier
Derrière ses fourneaux, le cuisinier prépare de bons petits plats.
Plats du terroir ou plats exotiques, le cuisinier associe les saveurs, rectifie les assaisonnements, mijote les sauces pour étonner et satisfaire ses clients les plus gourmets.Débouchés
- Restauration collective
- Restauration traditionnelle
Notes
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion de niveau 3, soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre.
En cas d’échec total, possibilité de repasser les Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre manquant dans les cinq ans.
-
Employé de maison
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationEmployé de maison
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en situation d'employé avec une expérience dans l'entretien et le nettoyage des locaux
Présentation
Formation destinée aux salariés en charge de l’entretien et du nettoyage des locaux
Objectifs
• Développer ses connaissances en matière d'hygiène et de techniques des locaux
• Organiser et réaliser l'entretien en respectant les règles d'hygiène et de sécurité
• Mise en situation opérationnelle de nettoyageContenu de la formation
Les procédures de nettoyage pour la propreté et l'hygiène des locaux
• Être capable de respecter les procédures de nettoyage de locaux chez les particuliers
• Être capable d'identifier les produits adéquats en fonction des revêtements et des actions de nettoyage
• Être capable d'organiser son travail pour être efficaceConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Salarié en charge de l'entretien des locaux
-
Femme de chambre
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationFemme de chambre
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en situation d'employé avec une expérience dans le nettoyage
Présentation
Formation destinée aux femmes de chambre et aux techniciennes de surface
Objectifs
• Être capable de respecter les procédures de nettoyage des locaux
• Être capable d'identifier les produits adéquats en fonction des revêtement et des actions de nettoyage
• Être capable d'organiser son travail pour être efficaceContenu de la formation
TECHNOLOGIE
• Les produits de nettoyage
- Identification et classification des salissures
- Echelle des Ph (acide, basique, neutre)
- Connaissance et adaptation des produits d’entretien• Le matériel de nettoyage manuel
- Les règles générales de nettoyage
- Le cercle de Zinner (les différentes actions)
- Les différents types de balais et leur utilisation• Procédure de nettoyage des locaux
- Nettoyage d’une chambre à blanc
- Nettoyage d’une chambre en recouche
- Nettoyage des sanitaires
- Nettoyage des vitres
- Nettoyage des parties communes (couloir, bureaux)
- Autocontrôle des différents locauxAPPLICATIONS PRATIQUES
- Organiser et préparer son travail
- Appliquer les consignes
- Respecter le temps d’organisationConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Professionnel de nettoyage
-
Femme de chambre
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationFemme de chambre
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en situation d'employé avec une expérience dans le nettoyage
Présentation
Formation destinée aux femmes de chambre et aux techniciennes de surface
Objectifs
• Être capable de respecter les procédures de nettoyage des locaux
• Être capable d'identifier les produits adéquats en fonction des revêtements et des actions de nettoyage
• Être capable d'organiser son travail pour être efficaceContenu de la formation
TECHNOLOGIE
• Les produits de nettoyage
- Identification et classification des salissures
- Échelle des Ph (acide, basique, neutre)
- Connaissance et adaptation des produits d’entretien• Le matériel de nettoyage manuel
- Les règles générales de nettoyage
- Le cercle de Zinner (les différentes actions)
- Les différents types de balais et leur utilisation• Procédure de nettoyage des locaux
- Nettoyage d’une chambre à blanc
- Nettoyage d’une chambre en recouche
- Nettoyage des sanitaires
- Nettoyage des vitres
- Nettoyage des parties communes (couloir, bureaux)
- Autocontrôle des différents locauxAPPLICATIONS PRATIQUES
- Organiser et préparer son travail
- Appliquer les consignes
- Respecter le temps d’organisationConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Professionnel de nettoyage
-
Gouvernante
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationGouvernante
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire, écrire et compter ; justifier d’une bonne résistance physique à la station debout prolongée, au port de charges, à la chaleur et ne pas présenter d'allergies ; être en situation d'encadrement d'équipes
Présentation
Formation destinée aux agents Chefs d’équipes / Gouvernantes
Objectifs
• Manager une équipe
• Organiser le travail de son équipe
• Assurer les “check in / check out”
• Assurer et contrôler la qualité des prestationsContenu de la formation
• Gérer le matériel, les produits d’entretien, produits d’accueil
• Vérifier la propreté des chambres et des parties communes
• Organiser le travail des femmes de chambres, équipiers et lingères
• Coordonner l’occupation des chambres avec la réception
• Gérer le service client (accueil VIP, gestion du pressing client..)
• Faire appliquer les normes d’hygiène et de sécurité en vigueur
• Sensibiliser le personnel aux risques professionnels d'hygiène en hébergement
• S’adapter à la clientèle variée
• Organiser rationnellement son travail
• Encadrer une équipeConditions d'entrée
Salariés
Le métier
La gouvernante dirige, coordonne et contrôle le nettoyage du personnel chargé du nettoyage et de l’entretien de l’établissement (femme de chambre, lingère, équipière)
-
Réceptionniste en hôtellerie
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation certifiante
Pôle Hôtellerie RestaurationRéceptionniste en hôtellerie
Nouville-
- Type
- Formation certifiante
-
- Durée
- 12 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Niveau classe de terminale ou équivalent ou CAP/BEP/titre professionnel de niveau 3 ou équivalent avec expérience significative en qualité d'agent ou d'hôtesse d'accueil. Niveau anglais. Savoir utiliser un ordinateur, WORD, une messagerie et internet.
Présentation
Cette formation s’adresse aux demandeurs d’emploi.
Objectifs
• Assurer les opérations relatives au séjour des clients
• Clôturer l'activité et contribuer à la gestion de la distribution en ligne et au suivi de l'e-réputation de l'établissement hôtelierContenu de la formation
Assurer les opérations relatives à l'accueil des clients et à la conciergerie en français et en anglais
• Accueil des clients au service de la réception
• Conseil des clients dans l'organisation de leur séjour
• Réalisation des opérations de la conciergerie
• Accueil de la clientèle en anglais à la réception d'un hôtelAssurer les opérations relatives aux réservations, aux arrivées et aux départs en français et en anglais
• Traitement des demandes de réservation individuelles et groupe
• Mise en œuvre des opérations d'arrivées des clients individuels anglophones
• Réalisation des opérations de départ
• Clôture de la caisseClôturer l'activité et contribuer à la gestion de la distribution en ligne et au suivi de l'e-réputation
• Clôture de l'activité du service de la réception journalière et mensuelle
• Contribution à la gestion de la distribution en ligne
• Contribution au suivi de l'e-réputation de l'établissement hôtelier en français et en anglaisConditions d'entrée
Demandeur d'emploi
Le métier
C'est la première et la dernière personne que les clients voient.
A leur arrivée, le réceptionniste d'hôtellerie accueille les clients.
Pendant leur séjour, il les informe sur les sites touristiques à voir, réserve une voiture ou une place de théâtre, les renseigne sur les horaires.
A leur départ, il enregistre leur règlement.Débouchés
• Réceptionniste en hôtellerie
• Agent de réservation
• Concierge d'entreprise
• Employé d'accueil
• Employé de réception
• Employé de réservation -
Repassage
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationRepassage
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en situation d'employé avec une expérience dans le repassage
Présentation
Formation destinée aux salariés en charge du repassage
Objectifs
• Développer ses capacités d'organisation et gestion de travail
• Identifier les différents textiles et décoder les étiquettes et les symboles
• Maîtriser des techniques professionnelles nécessaires au repassage du lingeContenu de la formation
Les différents types de textiles
• Identification et caractéristique
• Température de repassage adapté selon les textiles
• Lecture des étiquettes sur les vêtements Installation et organisation du matérielLes différents matériels (fer à repasser, table à repasser)
Les différents accessoires
Les techniques de repassage et le pliage du linge
• Le repassage d'une chemise
• Le repassage d'un pantalon
• Le repassage d'une robe
• Le repassage du linge de maisonRanger son poste de travail et entretenir son matériel
• Entretenir le fer à repasser
• Ranger les tables à repasserLes applications pratiques
• Appliquer les consignes
• Identifier et prévoir les risques
• Respecter les temps d'organisationConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Salarié en charge du repassage
-
Serveur en restauration
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation alternante certifiante
Pôle Hôtellerie RestaurationServeur en restauration
Nouville-
- Type
- Formation alternante certifiante
-
- Durée
- 12 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations de base, des conversions (liquides et poids) et de la règle de 3 ; Anglais : Notions de base ; Avoir une expérience serait un plus
Présentation
Le serveur en restauration accueille les clients, prend les commandes manuelles ou numériques, sert les mets, les fromages et les vins et encaisse le paiement des clients.
Il peut également servir les boissons au bar.
Il réalise la mise en place et le débarrassage d’un banquet ou d’un buffet à partir des consignes données.
Il entretient et met en place la salle, l’office et le matériel.Objectifs
- Préparer une salle de restaurant
- Accueillir, conseiller le client
- Prendre la commande et assurer le service en restauration
- Mettre en valeur le savoir faire de l'établissement et de sa cuisine
- Veiller au maintien des conditions optimales de confort pour le client
- Contribuer à la bonne image et à la notoriété de l'établissement
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Réaliser les travaux préalables au service en restauration
- Accueillir, conseiller le client et prendre sa commande en français et en anglais
- Réaliser un service en restauration
- Anglais / Japonais
- Application en Entreprise
- Module de synthèse
- Session de validation
Conditions d'entrée
Etre âgé de 16 ans minimum ; Avoir signé un contrat unique d'alternance avec une entreprise avant l'entrée en formation
Le métier
Le serveur en restauration entretient et met en place les locaux et les équipements, accueille le client, lui propose des mets et des boissons, prend la commande et assure le service.
Il met en valeur le savoir-faire de l’établissement et de sa cuisine et veille au maintien des conditions optimales de confort pour le client.
Le serveur est l’interface entre le client et l’entreprise et contribue à la bonne image et à la notoriété de l’établissement.
Débouchés
- Restaurants adjoints à un hôtel (voire un bar ou une brasserie)
- Restauration traditionnelle
Notes
Conditions de la formation alternante :
- 15 semaines au centre de formation du pôle Hôtellerie Restauration du GIEP-NC : du lundi au jeudi de 7h15 à 16h15 et le vendredi de 7h00 à 11h30.
- 35 à 40 semaines en entreprise : Salarié en Contrat unique d'alternance
- Rémunération en fonction de l'âge et de la durée de la formation
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel de niveau 3 du ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion , soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre.
En cas d’échec total, possibilité de repasser les Certificats de Compétences Professionnelles composant le titre manquant dans les cinq ans. -
Service en collectivité
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationService en collectivité
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 8 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire, écrire et compter. Justifier d'une bonne résistance physique à la station debout prolongée, au port des charges, à la chaleur, et ne pas présenter d'allergies.
Présentation
Formation destinée aux agents de service en collectivité
Objectifs
• Sensibiliser le personnel aux risques professionnels d'hygiène en restauration
• Appréhender des techniques culinaires simples
• Effectuer une présentation des plats qui soit agréable et pratique
• Assurer la réception, la distribution et le service des repas
• Effectuer l’accueil et l’accompagnement des convivesContenu de la formation
• Assurer l'entretien des locaux et des matériels
• Participer à la réalisation des préparations sur place
• Présenter les mets de façon agréable
• Accueillir les convives
• Assurer le service des repas dans le respect des règles d'hygiène et de sécuritéConditions d'entrée
Salariés
Le métier
L’agent de service de collectivité effectue l’entretien des locaux et matériels de restauration.
Il participe à la réception, la distribution et le service des repas en s’assurant de l’accompagnement des convives.
Il peut parfois participer aux activités de production de repas. -
Service en salle et bar
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationService en salle et bar
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 12 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en situation d'employé avec une expérience dans le service en salle
Présentation
Formation destinée aux agents de service en salle et bar
Objectifs
• Accueil de la clientèle en japonais
• Les gestes techniques spécifiques
• L'action commerciale auprès des clients et la vente incitativeContenu de la formation
• Appréhender la différence de culture
• Utiliser un vocabulaire japonais professionnel et simple pour l’accueil et les premiers échanges
• Effectuer le port et le débarrassage de 3 assiettes
• Effectuer le service et le débarrassage au plateau
• Effectuer les règles de service des boissons au bar
• Présenter, ouvrir et servir une bouteille de vin selon la famille de vin
• Connaitre les produits servis au bar (appellation, classification)
• Connaitre la composition des plats, des recettes (ingrédients, mode de préparation, texture, gout)
• Effectuer une explication simple des mets. Répondre correctement aux questions des clients
• Mettre en pratique des techniques de vente incitativeConditions d'entrée
Salariés
Le métier
• Accueil de la clientèle en japonais
• Les gestes techniques spécifiques
• L'action commerciale auprès des clients et la vente incitative -
Superviseur
- Type
- Hôtellerie Restauration
- Secteur
- Formation continue
Pôle Hôtellerie RestaurationSuperviseur
Nouville-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire, écrire et compter. Justifier d'une bonne résistance physique à la station debout prolongée, au port des charges, à la chaleur, et ne pas présenter d'allergies. Etre en situation d'encadrement d'équipes
Présentation
Formation destinée aux superviseurs dans une entreprise de nettoyage
Objectifs
• Être capable d'organiser le travail chaque jour par des consignes écrites ou orales et le répartir
• Être capable de contrôler les chambres et les différents locaux
• Être capable de gérer le stock de linge et de produitsContenu de la formation
TECHNOLOGIE
• La prise de fonction du superviseur
- Organisation de la journée
- Planification des équipes et des tâches en s'adaptant aux variations d'activités• Le service
- Comportement et communication dans les étages
- Répondre aux besoins spécifiques de la clientèle (lit supplémentaire, lit bébé)• Les différentes procédures de contrôle et d'inspection
- Contrôler quotidiennement de façon efficace les chambres, les parties communes et les lieux publics selon les standards et normes en vigueur
- Faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Identifier et signaler par écrit ou oralement les anomalies et les travaux à effectuer dans les différents locauxAPPLICATIONS PRATIQUES
- Organiser une journée
- Faire appliquer les consignes
- Respecter les règles de sécurité et d'hygiène
- Contrôler les chambres et autres locauxConditions d'entrée
Salariés
Le métier
Gouvernante
Pôle Industrie
-
Agent de fabrication et de montage en chaudronnerie
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation diplômante
Pôle IndustrieAgent de fabrication et de montage en chaudronnerie
Bourail-
- Type
- Formation diplômante
-
- Durée
- 7 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
Présentation
A partir d’un dossier technique, d’instructions formulées sur des plans de définition, de croquis et de consignes écrites, l’agent de fabrication et de montage en chaudronnerie fabrique des ensembles métalliques.
C’est un ouvrier polyvalent du travail des métaux. Il sait « pointer » comme un soudeur et débiter, plier, rouler et assembler comme un chaudronnier et tuyauteur.
Contenu de la formation
Fabriquer des éléments métalliques en atelier
- Réaliser des tracés simples de pièces à fabriquer
- Fabriquer des éléments de tôlerie
- Fabriquer des éléments de structures métalliques
- Fabriquer des tronçons de tuyauterie
- Souder à plat selon les procédés MAG et TIG
Réaliser le montage d'éléments métalliques sur site
- Réaliser un relevé dimensionnel
- Réaliser des éléments métalliques
- Assembler des éléments métalliques
- Vérifier la conformité des travaux réalisés
Conditions d'entrée
Être âgé de 18 ans ; Être demandeur d’emploi depuis au moins 3 mois ; Avoir terminé la formation initiale depuis 1 an minimum
Débouchés
- Entreprise de métallerie-ferronnerie
- Industries minières
- BTP
Notes
Titre professionnel de niveau 3 délivré par le ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion.
-
Amélioration continue niveau 1 – module 1 : acquérir des techniques de communication orale et écrite
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAmélioration continue niveau 1 – module 1 : acquérir des techniques de communication orale et écrite
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Outils informatiques (traitement de texte, logiciel de présentation)
Présentation
- Élaborer des documents de présentation permettant d’exposer un projet d’amélioration
- Présenter la réalisation d’un projet d’amélioration à l’oral à l’aide de support visuel
Objectifs
- Présenter à l'oral un projet d'amélioration argumenté
- Présenter la réalisation d'un projet d'amélioration à l'aide d'un support visuel
- Animer un groupe
Contenu de la formation
Technologie
- Animer un groupe
- Construire un rapport argumenté
- Rédiger un document de synthèse exploitable
Applications pratiques
- Élaborer un plan d'exposé technique
- Élaborer un exposé incluant des présentations graphiques et visuelles
- Présenter un exposé à un auditoire
- Respecter le temps prévu pour l'exposé
- Animer ou participer à une réunion en respectant les techniques de la communication orale
Conditions d'entrée
Salarié
-
Amélioration continue niveau 2 – module 1 : argumenter des choix et renseigner le cahier des charges d’une amélioration
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAmélioration continue niveau 2 – module 1 : argumenter des choix et renseigner le cahier des charges d’une amélioration
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours (21 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Esprit d'analyse ; outils informatiques (traitement de texte, logiciel de présentation) ; communication orale et écrite
Présentation
- Analyser le besoin d’une amélioration sur des équipements industriels
- Réaliser le dossier d’intervention puis préparer et mettre en œuvre un projet d’amélioration sur des équipements industriels
Objectifs
- Argumenter des choix en s'appuyant sur des données factuelles
- Construire le dossier technique d'une amélioration de manière à pouvoir atteindre les objectifs
- Mettre en œuvre une amélioration sur des équipements industriels à partir d'un dossier technique
- Assurer un suivi
- Vérifier les objectifs
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître la TPM (Total Productive Maintenance)
- Connaître et s'approprier des méthodes d'amélioration continues (Kaizen, PDCA)
- Connaître et s'approprier des outils d'analyse de données (5 pourquoi, QQOQCP, ISHIKAWA…)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Mettre en place des indicateurs de performances(taux de rendement synthétique ou TRS...)
- Mesurer et quantifier les faits
- Analyser les données factuelles d'un équipement industriel (Pareto et TRS)
- Déterminer le potentiel d'amélioration à partir de l'analyse de données factuelles
- Déterminer à l'aide d'outils (5 pourquoi, QQOQCP, ISHIKAWA...) le projet d'amélioration
- Définir les objectifs à atteindre
- Présenter et argumenter le projet d'amélioration et les objectifs à atteindre
- Mettre en œuvre l'amélioration
- Vérifier que les objectifs soient atteints
Conditions d'entrée
Salarié
-
Assembleur au plan industriel en chaudronnerie
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAssembleur au plan industriel en chaudronnerie
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Réaliser les préparations de pièces de volume, par pliage, cintrage et autres moyens de déformation
- Déchiffrer un plan, ressortir les informations nécessaires à la fabrication et au débit
Objectifs
Décoder des plans pour la réalisation et l’assemblage de pièces.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel des dessins industriel
- Principes et méthodes de traçage
- Principes et méthodes de pliage, cintrage de tôles, tubes
- Rappel des désignations normatives des aciers et de tous les accessoires de l’industrie
- Cours sur les matériaux
- Rappel de métallurgie et essais mécaniques
- Calcul professionnel
- Cours d’hygiène et sécurité sur l’utilisation des différents matériels d’atelier
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Cisaillage, avec cisaille guillotine manuelle ou mécanique
- Oxycoupage de tôles
- Pliage
- Chanfreinage mécanique ou thermique
- Cintrage
- Assemblage par soudage d’ensemble ou sous-ensemble
Conditions d'entrée
Salarié
-
Automatisme Niveau 1 – Module 2 : Connaitre la représentation et la programmation en langage structuré
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAutomatisme Niveau 1 – Module 2 : Connaitre la représentation et la programmation en langage structuré
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Bases en électricité
Présentation
- Lire et interpréter un programme codé en langage structuré
- Trouver les équations logiques de fonctionnement d’un équipement
- Traduire des équations logiques en langage structuré
Objectifs
- Réaliser des modifications de programme sur API (Automate Programmable Industriel) en langage structuré
- Modifier les valeurs de présélection d’une temporisation, d’un compteur
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître l’algèbre de BOOL
- Connaître les fonctions logiques
- Connaître la logique combinatoire
- Identifier, reconnaître et nommer les différents éléments rentrant dans la constitution d’un programme (bits, mot, bit de mots, bloc fonction…)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- À partir d’un schéma électrique, trouver les équations logiques
- Écrire les équations logiques décrivant le fonctionnement d’un ensemble automatisé simple en langage structuré
- Connecter une console de programmation à un API
- Charger un programme de la console de programmation vers l’API
- Charger un programme de l’API vers la console de programmation (en faire la sauvegarde)
- Visualiser dynamiquement l’évolution d’un programme écrit en structuré et créer un tableau de variables
- Décrire le fonctionnement d’un équipement à partir du code programmé en structuré
Conditions d'entrée
Salarié
-
Automatisme Niveau 1- Module 1 : Connaître la représentation et la programmation en langage Ladder
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAutomatisme Niveau 1- Module 1 : Connaître la représentation et la programmation en langage Ladder
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Lire et interpréter un programme codé en langage Ladder
- Trouver les équations logiques de fonctionnement d’un équipement
- Traduire des équations logiques en langage Ladder
Objectifs
- Réaliser des modifications de programme sur API (Automate Programmable Industriel) en langage Ladder
- Modifier les valeurs de présélection d’une temporisation, d’un compteur
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître l’algèbre de BOOL
- Connaître les fonctions logiques
- Connaître la logique combinatoire
- Identifier, reconnaître et nommer les différents éléments rentrant dans la constitution d’un programme (bits, mots, bits de mots, bloc fonction….)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- A partir d’un schéma électrique, trouver les équations logiques
- Écrire les équations logiques décrivant le fonctionnement d’un ensemble automatisé simple en langage Ladder
- Connecter une console de programmation à un API
- Charger un programme de la console de programmation vers l’API
- Charger un programme de l’API vers la console de programmation (en faire la sauvegarde)
- Visualiser dynamiquement l’évolution d’un programme écrit en Ladder et créer un tableau de variables
- Décrire le fonctionnement d’un équipement à partir du code programmé en Ladder
Conditions d'entrée
Salarié
-
Automatisme Niveau 2 : Programmation séquentielle avec gestion des modes de marche et d’arrêt
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAutomatisme Niveau 2 : Programmation séquentielle avec gestion des modes de marche et d’arrêt
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours (21 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître au moins un langage de programmation (Ladder, ST, FBD)
Présentation
- Lire et exploiter le programme d’un automatisme à évolution séquentiel
- Réaliser à partir du GEMMA* d’une installation la programmation du GMMA**
- Réaliser à partir d’un GRAFCET décrivant la séquence de fonction d’un ensemble, la programmation d’un équipement
*GEMMA : Guide d’étude des modes de marches et arrêts.
**GMMA : Gestion des modes de marches et arrêts.Objectifs
- Suivre la progression d’une séquence de fonctionnement d’un équipement industriel
- Modifier une séquence de fonctionnement
- Sortir d’une situation de blocage en analysant une séquence
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître les modes de marche et d’arrêt d’un équipement
- S’approprier le Guide d’Étude des Modes de Marche et d’Arrêt (GEMMA) d’une installation
- Connaître et s’approprier un outil d’analyse et de représentation d’un automatisme à évolution séquentiel (GRAFCET)
- Interpréter un GRAFCET en langage automate SFC ou Ladder
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- À partir du GEMMA d’une installation ou d’un équipement industrielle transposer les modes de marche et d’arrêt en langage de spécification d’automatisme de type GRAFCET
- Structurer à partir du GEMMA, la gestion des modes de marche et d’arrêt d’un automatisme
- À partir d’un équipement automatisé à évolution séquentiel, analyser et représenter sous une forme graphique de type GRAFCET le déroulement d’une séquence
- Structurer un programme d’automate pilotant un automatisme à évolution séquentiel
- Traduire et interpréter un GRAFCET dans un langage automate (SFC, ladder)
- Programmer un GRAFCET de gestion de mode de marche et arrêt, le tester, le valider
- Programmer un GRAFCET décrivant un automatisme à évolution séquentiel, le tester, le valider
Conditions d'entrée
Salarié
-
Automatisme Niveau 3 – Module 1 : Utiliser les outils d’automatisme pour trouver l’origine d’un dysfonctionnement
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAutomatisme Niveau 3 – Module 1 : Utiliser les outils d’automatisme pour trouver l’origine d’un dysfonctionnement
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître les langages de programmation ST, Ladder, FBD, SFC ; Connaître la logique combinatoire et séquentielle
Présentation
Sur un équipement automatisé défaillant, localiser le dysfonctionnement à partir de différentes informations proposées par les indicateurs de communication sur des supports physiques et de programmation.
Objectifs
- Localiser le dysfonctionnement sur un équipement défaillant avec la console de programmation, les voyants de l’équipement, les voyants sur l’Automate Programmable Industriel (API), les messages issus de l’Interface Homme Machine (IHM)
- Sur un équipement automatisé défaillant, utiliser les informations de capteurs analogiques afin de diagnostiquer le dysfonctionnement
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître la place, le rôle et le fonctionnement d’un automate programmable au sein d’une installation automatisé
- Utiliser les indicateurs d’états sur la CPU, les cartes ESTOR, les cartes ESANA (analogiques), les cartes métiers
- Utiliser la console de programmation pour établir un diagnostic
- Utiliser des dispositifs techniques de dialogue et de communication pour établir un diagnostic
- Utiliser un outil de description graphique de type GRAFCET.
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- À partir des différents indicateurs (LED ou code d’erreur) identifier l’origine de la défaillance (erreurs interne, alimentations des différentes cartes…)
- À l’aide de la console de programmation connectée à l’API, identifier l’origine de la défaillance (matériel ou bien logique)
- À l’aide de la console de programmation connectée à l’API, visualiser dynamiquement le déroulement du programme, forcer une valeur, pour débloquer ou simuler une situation
- À l’aide de message généré par le code de l’automate, provenant d’un IHM, préétablir un diagnostic de défaillance sur une installation industrielle
- Visualiser, à l’aide d’une supervision, le blocage d’une séquence, l’état des entrées sorties Tout ou Rien (ESTOR)
- À partir du GRAFCET d’un automatisme à évolution séquentielle trouver l’origine d’une défaillance
Conditions d'entrée
Salarié
-
Automatisme Niveau 3 – Module 2 : Mettre en œuvre une méthodologie de diagnostic sur un équipement automatisé
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieAutomatisme Niveau 3 – Module 2 : Mettre en œuvre une méthodologie de diagnostic sur un équipement automatisé
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours (21 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître les outils d’automatisme
Présentation
À partir d’une demande d’intervention et des informations du conducteur de l’installation automatisée et/ou du programme d’un API, identifier l’élément défectueux d’un équipement automatisé défaillant.
Objectifs
- Diagnostiquer à l’aide d’outils méthodologiques et trouver les causes premières avec succès d’une défaillance, en optimisant le temps d’intervention
- Présenter le diagnostic à un ou des interlocuteurs de manière claire et précise
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- S’approprier une méthode de diagnostic de défaillance sur un équipement industriel (méthodes intuitives vs inductives, concept : fait hypothèse test…)
- Connaître et s’approprier des outils d’aide au diagnostic et d’analyse d’informations tels que 5M, diagramme d’ISHIKAWA
- Connaître les éléments déterminants le choix du mode de dépannage
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Préparer et organiser une opération de diagnostic : documentation technique, mode opératoires, historiques de pannes
- Appliquer les mesures de prévention des risques sur l’ensemble des technologies
- Mettre en œuvre une démarche structurée de recherche de pannes
- Collecter, analyser et synthétiser des informations de toutes origines : technique, process
- Obtenir toutes les informations de la part de l’exploitant sur des changements d’organisation, de cadence
- Repérer l’état des variables d’un automate programmable
- Emmètre des hypothèses, les valider/invalider
- Analyser les causes et les effets
- Proposer un mode de dépannage adapté à la technologie et aux contraintes de production
- Renseigner un compte rendu d’intervention exploitable, pour alimenter des historiques de maintenance
Conditions d'entrée
Salarié
-
Brasage / soudobrasage
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieBrasage / soudobrasage
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Régler le chalumeau pour réaliser une brasure dans les meilleures conditions
- Connaître les défauts des brasures
- Choisir les fils d’apport et l’utilisation du flux décapant adapté
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité relatives à l’emploi de ce procédé
Objectifs
- Régler le chalumeau pour réaliser une brasure dans les meilleures conditions
- Connaître les défauts des brasures
- Choisir les fils d’apport et l’utilisation du flux décapant adapté
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité relatives à l’emploi de ce procédé
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes du procédé et matériels utilisés
- Domaines d’application du brasage et du soudobrasage
- Les différentes techniques d’assemblages par brasage ou soudobrasage
- Choix des matériaux d’apport
- Sécurité en brasage, en soudobrasage
- Défauts : types, causes et remèdes
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Brasage ou soudobrasage de tubes cuivre ou acier
- Réalisation des assemblages sous la direction d’un formateur, et dans l’ordre croissant des difficultés en fonction de la progression du stagiaire et de l’objectif (sous la direction d’un formateur)
- Réglage de la flamme et choix de la buse
- Technique de chauffage en fonction des métaux de base et de la géométrie de la pièce
- Méthode de brasage et soudobrasage adaptée
Conditions d'entrée
Salarié
-
Chaudronnier d’atelier
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieChaudronnier d’atelier
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Déchiffrer un plan de chaudronnerie, ressortir les informations nécessaires à la fabrication et au débit
- Tracer les développés des sous-ensembles primaires
- Préparer des métaux en feuille
- Assembler en atelier ou sur chantier
Objectifs
Acquérir les connaissances théoriques et pratiques pour la réalisation de pièces chaudronnées.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel de dessin industriel
- Principes et méthodes de traçage en chaudronnerie (pyramide, cylindre, cône, prismes, trémie, coude cylindrique …)
- Principes et méthodes de traçage d’intersections de formes
- Travail des profilés
- Cours sur les matériaux
- Principes et méthodes de débit, de préparation, de mise en forme, d’assemblage et de finition
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Traçages de différents formes et intersections de formes
- Cisaillage de tôles
- Tronçonnage de profilés
- Oxycoupage, coupage plasma, ébavurage
- Roulage et pliage de tôles
- Assemblage par soudage
- Fabrication de pièces mécano-soudées
- Application sur pièces chaudronnées (hottes, tronc de cônes …) et intersections de pièces chaudronnées (hottes/virole, cylindre)
Conditions d'entrée
Salarié
-
Conducteur d’installations et de machines automatisées
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation certifiante
Pôle IndustrieConducteur d’installations et de machines automatisées
Bourail-
- Type
- Formation certifiante
-
- Durée
- 6 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé (niveau 3ème) ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations, des conversions, des fractions et de proportionnalité ; Technologie : lecture de plan
Présentation
Le conducteur d’installations et de machines automatisées réalise des opérations de conduite, de surveillance et d’entretien des équipements automatisés pour fabriquer des produits industriels conformes aux normes requises (délai, qualité, quantité, règles d’hygiène, d’environnement et de sécurité).
Il monte et règle les outillages selon la production, effectue la mise en marche.
Il assure le bon fonctionnement selon les impératifs définis dans le dossier de fabrication, déclenche l’intervention du service de maintenance.
Objectifs
À l'issue de la formation, le stagiaire doit être capable dans le respect des règles de sécurité, d'hygiène et de l'environnement, de réaliser toutes les opérations liées à la fabrication des pièces sur une machine ou une installation industrielle. Pour cela il assure :
- son lancement et son arrêt
- le chargement de série
- sa conduite et sa surveillance
- le contrôle qualité des pièces produites
- la maintenance liée à la production
- la participation à des groupes d'amélioration
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Conduire une installation ou une machine automatisée équipée ou non de robot
- Préparer, lancer et arrêter une installation de production automatisée équipée ou non de robot
- Période d'Application en Entreprise
- Session de certification
Conditions d'entrée
Être âgé de 18 ans, demandeur d'emploi depuis au moins 3 mois et avoir terminé la formation initiale depuis 1 an minimum
Le métier
Trouver le rythme optimal : la préoccupation quotidienne d’un conducteur d’installations et de machines automatisées.
Il effectue le réglage des machines en précisant les cadences, la quantité à produire et les normes de qualité à respecter.
Puis lance et contrôle la production, gère les éventuels aléas.
Objectif : tenir les délais.
Débouchés
- Industrie agroalimentaire
- Industrie de transformation (papier, plastique ...)
Notes
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère du travail, du Plein emploi et de l'Insertion de niveau 3, soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre.
En cas d’échec total, possibilité de repasser les Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre manquant dans les cinq ans.
-
Coupage arc-air
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieCoupage arc-air
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours (21 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Maîtriser les paramètres de gougeage et leur influence sur l’exécution et la qualité des préparations
- Définir et choisir les bonnes électrodes et les bons paramètres
- Apprécier une bonne exécution
- Identifier les défauts de préparation
Objectifs
Mieux appréhender les paramètres de coupage / gougeage et leur incidence sur la qualité des préparations.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Généralités sur le procédé
- Principes et caractéristiques du procédé
- Limite de la méthode
- Technologie de matériel
- Les électrodes
- Les préparations
- Les paramètres d’exécution
- Méthode de gougeage
- Défauts dans le gougeage
- Sécurité, Hygiène
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Réalisation de saignées droites
- Réalisation de coupe de pièces
- Préparation de bords chanfreinés
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 1 – Module 1 : Connaître les lois du courant, les grandeurs électriques et les unités de mesures
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 1 – Module 1 : Connaître les lois du courant, les grandeurs électriques et les unités de mesures
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Citer spontanément les formules de : loi d’Ohm, puissance, énergie, avec les bonnes unités en continu comme en alternatif
- À partir d’un problème : choisir la bonne formule, et trouver la valeur du terme manquant avec l’unité correspondante
- Mener individuellement des travaux pratiques pour vérifier que vous savez mesurer une tension, une intensité, une résistance
- Choisir le bon appareil de mesure, le bon calibre
- Donner la valeur mesurée avec les bonnes unités
Objectifs
- Diminuer les accidents de travail
- Polyvalence des employés
- Augmentation de taux disponibilité machine
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Les unités et grandeurs électriques
- Les représentations
- Les dangers du courant électrique et les moyens de protection
- Les méthodes de mesures électriques
- Les appareils de mesures
- La loi d’Ohm
- Les résistances et l’association de résistances
- Énergie, puissance, rendement
- La loi des mailles et la loi des nœuds
- Caractéristiques des générateurs à courant continu
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Câblages de commande d’éclairage
- Câblage de démarrage moteur
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 1 – Module 2 : Exploiter un schéma électrique d’armoire et de machine industrielle
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 1 – Module 2 : Exploiter un schéma électrique d’armoire et de machine industrielle
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Exploiter un schéma électrique d’armoire
- Identifier sur le schéma électrique et sur l’équipement un composant par son symbole
- Maîtriser le fonctionnement des appareils de protection, de commande et de puissance
- Retrouver le cycle de fonctionnement sur un schéma d’armoire
Objectifs
- Montée en compétence et polyvalence des agents de maintenance ou des techniciens mécanique
- Amélioration du taux de disponibilité machine
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Symbole graphique des composants électromécaniques et leurs fonctions
- Repérage dans un schéma développé
- Plans d'implantation
- Lecture de schéma simple
- Lecture de schéma comportant des temporisations
- Construire des diagrammes de fonctionnements
- Dessiner des schémas électriques simples d’après un cahier des charges
- Schémas de liaison à la terre.
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Prise en main d’un logiciel de Dessin Assisté par Ordinateur (DAO)
- Réaliser un schéma de démarrage moteur sur le logiciel Winrelais (DAO)
- Réaliser un schéma d’après un cahier des charges sur Winrelais (implantation nomenclature)
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 2 – Module 1 : Implanter et raccorder des actionneurs électriques de machine industrielle
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 2 – Module 1 : Implanter et raccorder des actionneurs électriques de machine industrielle
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Bases en électricité
Présentation
Implanter et câbler des composants de commande dans une armoire électrique industrielle :
- Identifier sur le schéma électrique et sur l’équipement un composant par son symbole
- Connaître le fonctionnement des appareils de protection, de commande, de puissance
Objectifs
- Les fonctionnements sont conformes au cahier des charges
- Câbler les différents schémas de commande avec et sans temporisation
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Circuits de protections
- Appareillages de commande et de protection
- Appareils de commande et de signalisation
- Accessoires de raccordements, le repérage
- Lecture de schéma simple
- Lecture de schémas comportant des temporisations
- Construire des diagrammes de fonctionnements
- Dessiner des schémas électriques simples d’après des charges
- Schémas de liaison à la terre.
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Câblage de 6 modes de démarrage moteur asynchrone
- Choix et implantation des composants
- Raccordement des conducteurs aux circuits de puissance et de commande
- Définir et Coupler le moteur asynchrone, régler sa protection
- Mise en service mesure du courant absorbé, test du déclenchement du relais thermique
- Contrôle de la vitesse de rotation
- Recherche de pannes hors tension et sous tension
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 2 – Module 2 : Implanter et raccorder des composants de commande et de puissance
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 2 – Module 2 : Implanter et raccorder des composants de commande et de puissance
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Réaliser, tester, dépanner le câblage et le raccordement, des pré-actionneurs, actionneurs et des capteurs électriques de machine
Objectifs
Maitrise du raccordement sur système automatisé simple
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Notions de couple moteur
- Choix de moteur électrique en fonction de la charge
- Choix de pré actionneur moteur (contacteur, variateur, démarreur…)
- Les actionneurs pneumatique et hydraulique (vérins…)
- Les pré-actionneurs pneumatique et hydraulique (distributeurs)
- Les types de détecteurs et capteurs. Schéma de câblage de pré actionneur sur une sortie automate
- Schéma de câblage de capteurs sur les entrées d’automate
- Programmation en langage contact
- Principe de câblage du variateur de vitesse et paramétrage
- Bases du diagnostic sur chaine d’action et d’acquisition
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Dessiner un schéma de câblage et câbler le système conformément au cahier des charges
- A la détection d’un chariot, ouverture et fermeture d’un rideau industriel à l’aide d’un automate et d’un variateur de vitesse
- Dessiner les schémas de puissance, commande de mise en service et d’automatisme
- Faire la nomenclature détaillée des composants, désignation, fonctions, repères, adresse affectations automate
- Implantation, câblage de la puissance, commande des sécurités et d’automatisme (entrées sorties)
- Programmation en Ladder, paramétrage du variateur niveau 1
- Diagnostic de pannes sur la chaine d’action et la chaine d’acquisition sur machine électro-pneumatique
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 2 – Module 3 : Auto-contrôler, évaluer, tester et dépanner un câblage électrique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 2 – Module 3 : Auto-contrôler, évaluer, tester et dépanner un câblage électrique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Dépanner un câblage dans une armoire électrique en respectant les règles de sécurité
Objectifs
Maitrise du diagnostic d'un circuit électrique sur système automatisé simple
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Mettre en service d’un équipement automatisé
- Adapter, paramétrer les instruments de mesures pour effectuer des mesures
- Préparation d’un diagnostic : apprendre à renseigner une fiche de méthodologie pour rechercher une défaillance dans une chaine fonctionnelle de système automatisé
- Prendre en charge la machine d’un point de vue sécurité électrique
- Identifier la chaîne fonctionnelle défaillante
- Préciser la localisation dans la chaîne action/acquisition, partie commande/opérative
- Établir une liste d’hypothèses possibles en les classant avec les critères de facilité/probabilité
- Faire des tests discriminants permettant d’éliminer un maximum d’hypothèses
- Analyser les résultats et localiser précisément le composant ou la liaison défaillante
- Remettre en état
- Conclure en proposant des solutions de maintenance permettant d’empêcher que cette défaillance se reproduise ou de limiter le temps d’intervention sur une panne similaire
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Dépannage sur plusieurs équipements de production
- Consignation électrique : E P I Électrique
- Utilisation d’un VAT (Vérificateur d’Absence de Tension)
- Utilisation d’un multimètre : voltmètre, ohmmètre/mégohmmètre, ampèremètre
- Dépannage de source d’alimentation et leur protection
- Dépannage de la chaîne d’action : partie opérative/partie commande
- Dépannage de la chaine d’acquisition : partie opérative/partie commande
- Réparation des éléments de la chaine fonctionnelle (conducteurs, contacteur, capteurs, et moteurs)
- Remettre en service après réparations
- Proposer des actions d’améliorations
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 3 – Module 1 : Implanter, raccorder et paramétrer des variateurs
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 3 – Module 1 : Implanter, raccorder et paramétrer des variateurs
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître le moteur asynchrone triphasé, les risques électriques, la structure des systèmes automatisés ; utiliser des instruments de contrôle et de mesure électrique
Présentation
Être en capacité d’implanter, de paramétrer et de régler des variateurs de vitesse
Objectifs
Avec 70% d’applications pratiques en sous-groupe, cette formation vous permettra d’assimiler les bons gestes.
Ainsi, Vous reproduirez plus facilement les mêmes gestes dans votre entreprise et développerez rapidement vos compétences.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaître le rôle et le fonctionnement :
- Des principaux composants utilisés en électronique de puissance
- Du freinage d'arrêt des variateurs de vitesse électroniques
- Des inversions des sens de marche des variateurs de vitesse électroniques
- Des variateurs de vitesse électroniques
- Des principaux types de variateurs
- D'un variateur de vitesse avec différents moteurs
Savoir :
- Paramétrer le moteur dans le variateur
- Réaliser la configuration demandée (2 ou 3 fils)
- Configurer les rampes d'accélération de décélération et les vitesses demandées
- Contrôler le fonctionnement par rapport au cahier des charges
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Câblage schéma rideau ou porte coulissante
- Câbler et mettre en service un moteur asynchrone piloté par variateur de vitesse
- Entrer les bons paramètres du moteur dans le variateur
- Entrer sans erreur la configuration demandée (2 ou 3 fils)
- Configurer correctement les rampes d'accélération de décélération et les vitesses demandées
- Mettre en service et contrôler le fonctionnement par rapport au cahier des charges
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 3 – Module 2 : Implanter, raccorder et paramétrer un automate programmable
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 3 – Module 2 : Implanter, raccorder et paramétrer un automate programmable
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître la commande à relais de moteur asynchrone triphasé, les risques électriques ; utiliser des instruments de contrôle et de mesure électrique
Présentation
Être en capacité de câbler un API pour programmer des fonctions logiques
Objectifs
- Identifier les principales fonctions, en logique câblée et programmée
- Identifier la structure d'un automatisme et les principales caractéristiques d'un API
- Câbler les entrées/sorties d'un API
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaître :
- La structure d’un automate et les caractéristiques de choix pour une application
- Les règles de raccordements des entrées et sorties
- L’utilisation de logiciel de programmation
- La programmation en langage LADDER
- Le transfert d’un programme à l’automate
- La programmation en langage GRAFCET (Règle d’évolution, divergence en OU et divergence en ET)
- La Programmation de temporisateur
- La programmation de compteur
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Installer et alimenter un automate dans les règles
- Brancher les entrées et les sorties à l’automate
- Prise en main du logiciel PL7 Pro Schneider (fonction, fichier…)
- Configuration de l’automate
- Programmation de cycles automatisés sur platine électropneumatique
- Écrire en langage Ladder (langage contact)
- Écrire en langage Séquentiel (SFC)
- Test des cycles
- Diagnostiquer puis dépanner une fonction défaillante dans la chaine fonctionnelle
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 3 – Module 3 : Implanter et raccorder des capteurs et des pré-actionneurs
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 3 – Module 3 : Implanter et raccorder des capteurs et des pré-actionneurs
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître la commande à relais de moteurs asynchrone triphasé, les risques électriques ; utiliser des instruments de contrôle et de mesure électrique
Présentation
Être en capacité, à partir d’un schéma électrique et d’un catalogue, de remplacer un interrupteur de position par détecteur de proximité afin d’obtenir un fonctionnement équivalent
Objectifs
- Identifier les caractéristiques des interrupteurs de position et des détecteurs de proximité
- Identifier les critères de choix d'un interrupteur de position et d'un détecteur de proximité
- Réaliser le remplacement (Installation et câblage)
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Identifier et choisir un interrupteur de position mécanique
- Identifier et choisir un détecteur photo électrique
- Identifier et choisir un détecteur inductif
- Identifier et choisir un détecteur capacitif
- Savoir raccorder des détecteurs 2 et 3 fils à l’automate
- Savoir raccorder des détecteurs en logique positive et négative à l’automate
- Identifier et choisir les codeurs incrémental et absolu
- Savoir raccorder des codeurs à l’automate
- Identifier et choisir les pré-actionneurs
- Savoir raccorder les pré-actionneurs aux sorties de l’automate
- Savoir protéger les sorties contre les surtensions
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Installer, câbler et régler les interrupteurs de positions mécaniques
- Installer, câbler, régler et paramétrer les capteurs inductif et capacitif
- Installer, câbler, régler et paramétrer les capteurs photo électriques (laser, barrage et fibre optique)
- Diagnostiquer puis dépanner une fonction défaillante dans la chaine d’acquisition et remplacer le détecteur
- Diagnostiquer puis dépanner une fonction défaillante dans la chaine d’action et remplacer le pré actionneur
- Mettre en service et tester du fonctionnement du cycle
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité Niveau 3 – Module 4 : Implanter, raccorder et régler des éléments d’instrumentation
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité Niveau 3 – Module 4 : Implanter, raccorder et régler des éléments d’instrumentation
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaître l’automatisme Tout Ou Rien, les risques électriques ; savoir consigner et déconsigner électriquement et mécaniquement un équipement industriel ; respecter un mode opératoire ; utiliser des instruments de contrôle et de mesure électrique
Présentation
Implanter et/ou raccorder, régler, étalonner, configurer l’instrumentation des procédés industriels simples (Capteurs et actionneurs analogiques)
Objectifs
- Mettre en service un équipement comportant un asservissement simple
- Paramétrer et régler un équipement comportant de l'instrumentation et de la régulation
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Le principe de la régulation
- Les capteurs et détecteurs TOR
- Généralités sur les capteurs et transmetteurs analogiques et numériques
- Lire un schéma de TI tuyauterie d’instrumentation
- La mesure de température
- La mesure de pression
- La mesure niveau
- La mesure de débit
- La régulation
- Les vannes de régulation et positionneurs
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier les différents composants d'une chaîne d'acquisition de mesure (conditionnement, conversion, multiplexage...)
- Identifier les caractéristiques d'une acquisition de données (fréquence, résolution, précision...)
- Identifier la schématique, les principes fonctionnels et les caractéristiques techniques de bases des principaux capteurs/transmetteurs et actionneurs analogiques (température, débit, pression, vanne 3 voies proportionnelle)
- Réaliser l'implantation, les raccordements, les modifications des éléments d'instrumentation et de régulation d'un procédé industriel simple (température, pression, niveau, débit, vanne de régulation et position)
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité réglementaire – Habilitation électrique BO, HO, HOV : Travaux pour exécutants non électriciens
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité réglementaire – Habilitation électrique BO, HO, HOV : Travaux pour exécutants non électriciens
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Réaliser en sécurité des travaux d’ordre non électrique dans un environnement présentant des risques électriques
Objectifs
Assurer des opérations non électriques à proximité d’équipements électriques (BO, HO) et des opérations sur des équipements photovoltaïques
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Réglementer la sécurité électrique applicable aux travaux non électriques
- Dangers de l’électricité, les zones à risque électrique, les niveaux d’habilitation, les documents applicables, les moyens de protection
- Évaluer et prévenir les risques électriques pour des travaux non électriques
- Connaître la conduite à tenir en cas d’incident ou d’accident d’origine électrique
- Effectuer les prescriptions pour les non électriciens
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Présenter des équipements de protection
- Réaliser des simulations de chantier
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité réglementaire – Préparation à une habilitation électrique délivrée par son employeur : B2V, BR, BE mesures, BC sur installations
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité réglementaire – Préparation à une habilitation électrique délivrée par son employeur : B2V, BR, BE mesures, BC sur installations
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours (21 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Être apte au travail dans son activité professionnelle ; avoir été formé spécifiquement aux opérations d'ordre électrique concernées
Présentation
Réaliser en sécurité des travaux et des interventions électriques sur des équipements
Objectifs
- Cette formation vous permet de délivrer aux salariés une habilitation électrique (B2V, BR, BE mesure, BC) en fin de stage.
- La formation prend en compte les dernières évolutions en vue de renforcer la prévention des risques et la sécurité dans le travail (décret de 22/09/2010 et norme NF C18-510).
- Diminuer les accidents de travail
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappels des bases de l’électricité (loi d’Ohm…)
- Les dangers de l’électricité, les zones à risque électrique, les niveaux d’habilitation, les documents applicables, les moyens de protection
- L’évaluation et la prévention des risques électriques lors des travaux et interventions
- La conduite à tenir en cas d’incident ou d’accident d’origine électrique
- Les prescriptions de consignes de sécurité électrique dans le cadre d'opérations de consignation, de travaux, d'interventions et d'essais sur des installations du domaine basse tension (BT)
- Étude de cas
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation des équipements de protection - simulation de chantier
- Visite du poste de transformation du centre de formation (si possible)
- Réaliser des interventions de dépannage sur différents équipements ou installation
- Réaliser des connexions et des déconnexions sous tension
- Réaliser des interventions particulières de remplacement
- Réaliser un mesurage "sans ouverture du circuit" avec appareil de mesure (pince de courant)
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électricité réglementaire – Préparation à une habilitation électrique délivrée par son employeur : BS, BE manœuvre sur installations
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieÉlectricité réglementaire – Préparation à une habilitation électrique délivrée par son employeur : BS, BE manœuvre sur installations
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre apte au travail dans son activité professionnelle ; avoir été formé spécifiquement aux opérations d'ordre électrique concernées
Présentation
Réaliser des opérations simples et des manœuvres sur des installations électriques
Objectifs
Être en capacité de remplacement de fusibles ou de lampes, démontage, connexion de prises ou d'interrupteurs…) : gardiens d'immeubles, agents de production agents de maintenance, peintres, menuisiers, plaquistes.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- La réglementation sur la sécurité électrique applicable aux opérations et manœuvres d'ordre électrique (décret du 22 septembre 2010 et norme NF C18-510)
- Les dangers de l’électricité, les zones à risque électrique, les niveaux d’habilitation, les documents applicables, les moyens de protection
- L’évaluation et la prévention des risques électriques pour des opérations simples et des manœuvres d'ordre électrique
- La conduite à tenir en cas d’incident ou d’accident d’origine électrique - les prescriptions de sécurité électrique pour non électriciens dans le cadre d'opérations simples et de manœuvres du domaine basse tension (BT)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Réalisation de travaux pratiques :
- Utilisation des équipements de protection
- Simulation de chantier
Conditions d'entrée
Salarié
-
Électromécanicien de maintenance industrielle
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation certifiante
Pôle IndustrieÉlectromécanicien de maintenance industrielle
Bourail-
- Type
- Formation certifiante
-
- Durée
- 7 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé (niveau 3ème) ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations, des conversions, des fractions et de proportionnalité ; Bonne représentation dans l’espace
Présentation
L’électromécanicien de maintenance industrielle installe, contrôle, entretient, règle et répare les machines, appareils et instruments composés de pièces mécaniques, pneumatiques et hydrauliques.
Il exerce dans tous les secteurs d’activité : usines, services de sécurité, transports, exploitations agricoles, secteurs sanitaires, chantiers de construction, production électrique, ateliers de mécanique.
Objectifs
- Réaliser, en sécurité et sur instructions, la maintenance préventive et le dépannage d'équipements en situation de production - Industrie et Services
- Réparer, en sécurité et sur instructions, des éléments d'équipements - Industrie et Services
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Remettre en état les éléments mécaniques pneumatiques et hydrauliques d'un équipement industriel
- Remettre en état les éléments de circuits électriques d'un équipement industriel
- Dépanner des équipements industriels par échanges standard mécaniques, électriques, pneumatiques et hydrauliques
- Réaliser en sécurité et sur instructions, la maintenance préventive et le dépannage d'équipements en situation de production - industrie et services
- Période d'application en entreprise
- Synthèse et préparation à l’examen
- Session de validation
Conditions d'entrée
Être âgé de 18 ans ; Être demandeur d’emploi depuis au moins 3 mois ; Avoir terminé la formation initiale depuis 1 an minimum
Le métier
Entre maintenance et dépannage, son emploi du temps se divise.
L’électromécanicien de maintenance industrielle jongle entre nettoyage, vérification de l'isolation des circuits électriques, graissage, changement de pièces mécaniques, remplacement
de composants usagés ...Débouchés
- Maintenance électrique
- Maintenance mécanique industrielle
Notes
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère de l’emploi de niveau 3, soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre.
En cas d’échec total, possibilité de repasser les Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre manquant dans les cinq ans.
-
Hydraulique Niveau 1 : Analyser et exploiter un schéma hydraulique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieHydraulique Niveau 1 : Analyser et exploiter un schéma hydraulique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jours (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Respecter un mode opératoire ; maîtriser en mathématiques la régle de trois ; rendre compte verbalement et renseiger un système d'information de maintenance, connaître la structure des systèmes automatisés
Présentation
- Savoir lire un schéma hydraulique
- Identifier chaque composant puis en connaître les caractéristiques techniques
- Prendre en compte le fonctionnement et les sécurités
Objectifs
- Comprendre un schéma d'un circuit hydraulique ou d'un dossier machine d'un équipement industriel
- Chaque composant est identifié sur le banc hydraulique ou sur l'équipement industriel
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaitre :
- Les lois hydrostatiques (pression, débit, puissance, couple et le rendement)
- La constitution d’une centrale hydraulique
- Les limiteurs de pression (fonctionnement et réglage…)
- Les distributeurs
- Les réducteurs de pression
- La valve de séquence
- Les récepteurs (vérins, moteurs…)
- Le limiteur de débit. Autres composants
- Codification du schéma du circuit hydraulique
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier et donner la fonction du matériel hydraulique monté sur l'installation
- Mettre en service la centrale hydraulique
- Piloter un système hydraulique
- Étalonner le limiteur de pression principal
Conditions d'entrée
Salarié
-
Hydraulique Niveau 2 – Module 1 : Raccorder, régler des pré-actionneurs, actionneurs et accessoires hydrauliques
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieHydraulique Niveau 2 – Module 1 : Raccorder, régler des pré-actionneurs, actionneurs et accessoires hydrauliques
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Respecter un mode opératoire ; maîtriser en mathématiques la régle de trois ; rendre compte verbalementet renseiger un système d'information de maintenance ; avoir des bases en hydraulique ; connaître la structure des systèmes automatisés
Présentation
- Intervenir sur une installation hydraulique en sécurité et dans le cadre du développement durable (norme 14001)
- Monter raccorder, régler des pré-actionneurs, actionneurs et accessoires hydrauliques
Objectifs
- Maitriser le raccordement de chaque composant hydraulique conformément au dossier d'intervention
- Élaborer un mode opératoire avant intervention sur une installation hydraulique
- Réaliser une mise en service et un réglage du composant raccordé
- Renseigner le bon de travail ainsi que le compte-rendu conformément à l'intervention
- Intervenir en respectant les règles de sécurité des personnes et du Développement Durable (norme14001)
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaitre :
- La consignation hydraulique
- Les dangers des circuits sous pression (décharge et charge d’huile)
- Choix des huiles, les règles de manipulations
- Pollutions de l’huile et filtration de l’huile
- Normalisation : implantation, couleurs de conduites, raccordements
- Choix d’un générateur de débit (Fixe ou variable)
- Choix d’un distributeur étagé
- Choix de Valves de pression et clapet anti retour
- Valves de débit : freineur, régulateur
- Blocs forés
- Les Accumulateurs
- Les Actionneurs : vérin, moteur
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Établir la nomenclature et les procédures de réglages pour chaque installation
- Raccorder un circuit de succession de mouvement
- Raccorder un circuit avec sélections de pression de bridage
- Raccorder un circuit le pilotage et le freinage d’un moteur hydraulique entrainant un volant d’inertie
- Raccorder un circuit de sélection de vitesse avec choc minimum
- Réaliser les contrôles des différents systèmes de dépollution
Conditions d'entrée
Salarié
-
Hydraulique Niveau 2 – Module 2 : Remplacer et régler les composants et organes hydrauliques de sécurité
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieHydraulique Niveau 2 – Module 2 : Remplacer et régler les composants et organes hydrauliques de sécurité
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Respecter un mode opératoire ; maîtriser en mathématiques la règle de trois ; rendre compte verbalement et renseigner un système d'information de maintenance ; avoir les bases en hydraulique ; connaître la structure des systèmes automatisés
Présentation
- Intervenir sur une installation hydraulique en sécurité et dans le cadre du développement durable (norme 14001)
- Régler les composants et organes hydrauliques de sécurité
Objectifs
- Maitriser les réglages des composants hydraulique
- Maitriser le remplacement d’organes en toute sécurité
- Renseigner le bon de travail ainsi que le compte-rendu conformément à l'intervention
- Intervenir en respectant les règles de sécurité des personnes et du Développement Durable (norme14001)
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître La consignation hydraulique
- La règlementation des contrôles périodique des fluides
- Les organes de protection
- Choix des huiles, les règles de manipulations
- Pollutions de l’huile et filtration de l’huile
- Normalisation : implantation, couleurs de conduites, raccordements
- Choix d’un générateur de débit (Fixe ou variable)
- Choix d’un distributeur étagé
- Choix de Valves de pression et clapet anti retour
- Valves de débit : freineur, régulateur. Blocs forés
- Les Accumulateurs
- Les Actionneurs : vérin, moteur
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Établir la nomenclature et les procédures de réglages pour chaque installation
- Raccorder un circuit de succession de mouvement
- Raccorder un circuit avec sélections de pression de bridage
- Raccorder un circuit le pilotage et le freinage d’un moteur hydraulique entrainant un volant d’inertie
- Raccorder un circuit de sélection de vitesse avec choc minimum
Conditions d'entrée
Salarié
-
Hydraulique Niveau 3 : Diagnostiquer une défaillance sur circuit hydraulique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieHydraulique Niveau 3 : Diagnostiquer une défaillance sur circuit hydraulique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir respecter un mode opératoire ; maîtriser en mathématiques la règle de trois ; rendre compte verbalement et renseigner un système d'information de maintenance ; connaitre les bases en hydraulique et la structure des systèmes automatisés
Présentation
Diagnostiquer et remettre en état une installation hydraulique en toute sécurité
Objectifs
- Maitriser la méthode du diagnostic, des remplacements des réglages des composants hydraulique d'organes en toute sécurité
- Renseigner le bon de travail ainsi que le compte-rendu conformément à l'intervention
- Intervenir en respectant les règles de sécurité des personnes et du développement durable (norme 14001)
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaitre :
- La consignation hydraulique
- Les organes de protection
- La méthodologie du diagnostic en huit étapes
- Énoncer les probabilités de défaillances dans un circuit hydraulique
- Huiles, filtration de l’huile, raccordements, manomètre
- Moteur électrique et accouplements mécaniques
- Générateur de débit (Fixe ou variable)
- Limiteur de pression principal, valves de pression, clapet anti retour
- Valves de débit et accumulateurs
- Pré actionneurs électropneumatique
- Pressostats hydro-électriques
- Les actionneurs : vérin, moteur
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Établir une chaine fonctionnelle pour chaque défaillance, organiser les tests à mettre en œuvre
- Dépanner un circuit de succession de mouvement
- Dépanner un circuit avec sélections de pression de bridage
- Dépanner un circuit le pilotage et le freinage d’un moteur hydraulique entrainant un volant d’inertie
- Dépanner un circuit de sélection de vitesse avec choc minimum
- Proposer des solutions d’améliorations pour éviter les défaillances
Conditions d'entrée
Salarié
-
Isométrie
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieIsométrie
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Pour des débutants :
- Connaître les différentes représentations d’une ligne de tuyauterie
- Repérer des éléments et accessoires d’une ligne de tuyauterie sur un plan
- Être capable de réaliser une représentation simple d’une ligne ou nappe de tuyauterie
Pour des personnes en perfectionnement :
- Repérer des éléments et accessoires d’une ligne de tuyauterie sur un plan
- Réaliser une ligne de tuyauterie complète avec sa cotation et sa nomenclature
- Calculer et préparer la sortie matière suivant une ligne de tuyauterie
- Réaliser un plan selon plusieurs modes de projection, suite à un relevé de cotes sur site
Objectifs
Savoir lire un plan de réseau de tuyauterie pour pouvoir en extraire les informations nécessaires à sa fabrication.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel des bases du dessin technique
- Rappel et révision des différentes projections
- Représentation conventionnelle sur un plan de fabrication
- Établissement et exploitation d’une nomenclature à partir d’un plan d’ensemble
- Calcul et préparation de ligne de tuyauterie complète en vue de la sortie matière
- Les accessoires en tuyauterie (supportage, réductions, etc.)
- Principe d’une projection orthogonale en représentation unifilaire et bifilaire
- Représentation d’une ligne de tuyauterie en isométrie sur canevas
- Repérer et identifier divers accessoires de tuyauterie simple
- Connaître la normalisation en vigueur des tubes, brides, réductions.
- Étude d’exemples de tuyauterie sur des plans d’installation
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exercices sur les modes de projection
- Réalisation sur canevas de diverses lignes et nappes de tuyauterie
- Exécuter le repérage des tuyauteries par rapport à des plans divers
- Exercices de calcul de cotes d’encombrements
Conditions d'entrée
Salarié
-
Lecture de plan
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieLecture de plan
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Comprendre un plan de fabrication de détails ou de sous-ensembles
- Analyser un plan afin de pouvoir effectuer la conception et le montage
- Connaître les symboles de fabrication ou de montage
Objectifs
Comprendre, décoder les plans d’assemblage en vue de la fabrication.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Démystification d’un plan
- Rappel général du dessin technique
- Les vues particulières
- Les coupes et sections
- Le cartouche et la nomenclature (caractéristiques et désignation)
- Repérage des éléments
- Les indices
- Les différents types de cotation
- Les tolérances dimensionnelles et géométriques
- Représentation symbolique des assemblages
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exercice sur les modes de projection
- Identification mentale des éléments constituants (méthodes par éclatement)
- Concrétisation de l’analyse par la réalisation de croquis à main levée des éléments constitutifs de l’ensemble étudié
- Recherche des cotes de fabrication et des cotes de montage
- Recherche chronologique suivant l’ordre d’assemblage/montage et les moyens d’y parvenir (soudage, vissage, etc.)
- Explications et commentaires
Conditions d'entrée
Salarié
-
Maintenance préventive Niveau 1 – Module 1 : Maintenance préventive des équipements réglementaires, des dispositifs de sécurité et de protection de l’environnement
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMaintenance préventive Niveau 1 – Module 1 : Maintenance préventive des équipements réglementaires, des dispositifs de sécurité et de protection de l’environnement
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Bases en électromécanique
Présentation
Être capable de rechercher et d’exploiter les schémas électriques pour effectuer un diagnostic.
Objectifs
Suppression des risques d'accidents sur les équipements dangereux
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaître la règlementation des contrôles des machines dangereuses
- Appareils de levage :
- Ascenseur monte-charge
- Portiques et ponts roulants
- Chariots élévateurs
- Grues automobiles
- Palans
- Élingues
- Véhicules :
- Appareils à pression, à gaz, à vapeur
- radi sources
- Machines dangereuses
- Installations électriques :
- Basse tension
- Haute tension
- Installation d'aération et d'assainissement des locaux
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identification, choix, contrôles, réparations ou rebus
- Les élingues, palans, potences, chariots élévateurs, réservoirs hydrauliques et pneumatiques et leurs canalisations
- Circuits électriques (liaisons équipotentielles, sélectives, échauffements...)
- Pollution dans des ateliers
- Renseigner un registre de sécurité, lire un rapport de contrôle et corriger les observations de non conformités
Conditions d'entrée
Salarié
-
Maintenance préventive Niveau 1 – Module 2 : Mise en œuvre des opérations de maintenance préventive pluri-technologique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMaintenance préventive Niveau 1 – Module 2 : Mise en œuvre des opérations de maintenance préventive pluri-technologique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Formation électromécanique ; expérience dans le milieu industriel
Présentation
Maîtriser des actions préventives sur des équipements pluri-technologiques
Objectifs
Polyvalence des techniciens, des agents de maintenance, des opérateurs de production
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel des étapes consignation pluri-technologique : comprendre les objectifs de la maintenance préventive
- Améliorer la fiabilité du matériel, l'ordonnancement des travaux, la gestion des stocks, le climat de relation humaine
- Garantir la qualité du produit et assurer la sécurité humaine
- Savoir bien conduire, nettoyer, réparer et lubrifier
- Les actions de maintenance préventive pluri-technologique (mécanique, pneumatique, hydraulique, électrique, automatisme)
- Contrôles et relevés de paramètres : niveaux, indicateurs, nettoyage, tests
- Contrôles avec ses sens (vue, odorat, toucher), évaluation de l'état des composants
- Renseigner une fiche de gamme de maintenance préventive et alerter les techniciens en cas d'anomalies
- Remplacer des pièces d'usure, prélèvement, analyse, graissage, vidange, contrôle des serrages
- Régler, mesurer, contrôler, réviser, rempler
- Aligner des arbres
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Sur maquettes pédagogiques ou équipements pluri-technologiques :
Effectuer la maintenance préventive sur un circuit de commande et de puissance selon la gamme et le mode opératoire en pneumatique, hydraulique, électrique et automatisme.
Conditions d'entrée
Salarié
-
Maintenance préventive Niveau 1 – Module 3 : Rédiger et renseigner les documents de maintenance préventive
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMaintenance préventive Niveau 1 – Module 3 : Rédiger et renseigner les documents de maintenance préventive
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Formation technique ou expérience dans le milieu industriel, bases en bureautique
Présentation
Etablir des fiches de maintenance préventive
Objectifs
Meilleure disponibilité machine et implication des collaborateurs
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel des étapes de consignation pluri-technologique
- Savoir recueillir des opérations de maintenance
- Opérations de consigne de sécurité, moyens (EPI, consommables, outils spéciaux, n° de plan, photos, référence de l'instruction technique), effectif, intervenants, durée, périodicité, fiche et observations
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Créer une trame de fiche de maintenance préventive Excel sur maquettes pédagogiques ou équipements pluri-technologiques : effectuer des fiches de la maintenance préventive sur les parties opératives et commandes en pneumatique, hydraulique, électrique et automatisme
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 1 – Module 1 : Lecture de plan mécanique simple
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 1 – Module 1 : Lecture de plan mécanique simple
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Au terme de cette séance vous serez capable de :
- Représenter les différentes vues d’une pièce simple à partir d’une perspective
- Représenter la perspective d’une pièce simple à partir de différentes vues
- Coter une pièce simple
Objectifs
Savoir vérifier et prendre des dimensions de pièces, dessiner ou faire un croquis pour usiner ou faire réaliser une pièce mécanique simple
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Connaitre :
- Vues dans l'espace
- Perspectives coniques
- Perspective cavalière
- Perspectives axonométriques
- Représentation en géométral
- Échelles
- Cotation
- Informations indispensables dans le cartouche
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Projeter les différentes vues d'une pièce
- Renseigner un dessin en respectant les règles d'écriture et de cotation
- Renseigner le cartouche d'un document avec exactitude
- Dresser une nomenclature détaillée pour la réalisation d'un ensemble
- Utiliser des instruments de mesure directe
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 1 – Module 2 : Connaître les outils, les liaisons et la cinématique mécanique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 1 – Module 2 : Connaître les outils, les liaisons et la cinématique mécanique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 3 jours (21 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire un plan mécanique simple
Présentation
A l’issue de la séance, le stagiaire connaîtra la cinématique des systèmes mécaniques (guidages, transformations de mouvements, transmissions).
Objectifs
Sur un système mécanique ou à partir d'un schéma cinématique, les mouvements sont identifiés.
À partir d'un système mécanique, les mouvements sont identifiés sur le plan d'ensemble ou par schéma cinématique.
L'analyse de fonctionnement de chaque liaison est réalisée avec justesse à partir de ses caractéristiques techniques.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Identifier et utiliser les outillages à main
- Immobiliser des éléments au moyen de visserie
- Utiliser une clé dynamométrique
- Démonter un ensemble et classer les éléments
- Régler le jeu d’un guidage linéaire
- Assembler deux pièces cylindriques
- Réaliser un assemblage avec serrage
- Utiliser un mode opératoire de montage /démontage mécanique
- Monter démonter des éléments d’arrêt en translation
- Monter démonter des éléments de liaison en rotation
- Identifier un système de graissage
- Monter et démonter des roulements
- Monter et démonter des joints pour étanchéité
- Extraire un élément cassé
- Identifier les différents types de liaisons élastiques
- Monter, aligner des poulies et tendre une courroie
- Aligner deux arbres avec accouplement
- Monter, aligner des pignons à chaîne et tendre une chaîne
- Adapter la transmission mécanique à la cadence souhaitée
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Sur machines et maquettes pédagogiques :
- Démontage et remontage de :
- Roulements et de paliers
- Moto réducteurs
- Transmissions par courroies, chaines
- Système vis écrou, glissières
- Rédaction des modes opératoires
- Régler des vitesses de transmission par courroies
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 2 – Module 1 : Interpréter des plans et des nomenclatures mécaniques complexes
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 2 – Module 1 : Interpréter des plans et des nomenclatures mécaniques complexes
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire un plan mécanique simple
Présentation
Exploitez vos plans afin de favoriser vos actions de maintenance en mécanique.
Objectifs
- Caractériser les mouvements mécaniques
- Identifier les principaux composants mécaniques de guidage et de transmission
- Effectuer un diagnostic à partir d’un plan mécanique
- Rédiger une gamme d’intervention mécanique à partir d’un dessin d’ensemble complexe
- Respecter un jeu par rapport à une conformité fonctionnelle
- Agir dans le respect des règles de montages préconisés
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Choisir des accessoires de levage
- Étude des éléments technologiques
- Guidages en rotation :
- Expertise des roulements
- Montage des roulements spécifiques
- Surveillance et analyse vibratoire
- Réducteurs :
- Réducteurs à engrenage à axes concourants
- Réducteurs à roue et vis sans fin
- Lubrification des réducteurs.
- Accouplements : contrôle préventif (défaut de services et leurs causes possibles)
- Méthode de lignage :
- Au comparateur
- Au laser
- Étude de plan :
- Modélisation et représentation
- Schématisation fonctionnelle
- Ajustements
- Tolérances géométriques
- État de surface
- Cinématique
- Simplifier la lecture de plan
- Résistance des matériaux :
- Systèmes de forces
- Conditions de l’équilibre
- Caractéristiques des sections sollicitations
- Désignations normalisées aciers et fontes :
- Les aciers inoxydables
- Les métaux non ferreux
- Les traitements thermiques
- Les traitements thermiques superficiels :
- cémentation, carbonitruration, nitruration
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Sur machines et maquettes pédagogiques
- Étudier un sous ensemble mécanique complexe à partir d’un plan
- Respecter un ordre logique de démontage lors d’une intervention de maintenance mécanique
- Appliquer les préconisations de réglages constructeurs
- Ordonnancement des moyens de manutention, de démontage et remontage des sous-ensembles mécaniques présentant des intérêts et des niveaux de complexité différents
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 2 – Module 2 : Démontage, remontage et réglage en renseignant un mode opératoire
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 2 – Module 2 : Démontage, remontage et réglage en renseignant un mode opératoire
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire un plan mécanique complexe
Présentation
- Exploiter des plans afin de favoriser les actions de maintenance en mécaniques
- Appliquer une méthodologie d’intervention de maintenance en mécanique
Objectifs
- Diagnostiquer un dysfonctionnement mécanique
- Élaborer et mettre en œuvre la méthodologie appropriée lors d’une intervention de maintenance mécanique
- Définir des solutions permettant d’améliorer les fonctionnements
- Agir dans le respect des règles de qualité, d’hygiène et de sécurité
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Méthodologie d'intervention :
- Pré-diagnostic
- Diagnostic
- Préparation et moyens
- Réalisation des actions
- Suivi des actions
- Qualité et sécurité dans les interventions
- Étude des éléments technologiques :
- Guidages en rotation
- Réducteurs
- Accouplements
- Étude de plans :
- Modélisation et représentation
- Schématisation fonctionnelle
- Ajustements
- Tolérances géométriques
- État de surface
- Cinématique
- Simplifier la lecture de plan
- Résistance des matériaux :
- Systèmes de forces
- Conditions de l’équilibre
- Caractéristiques des sections
- Sollicitations
- Connaissance des matériaux :
- Désignations normalisées aciers et fontes
- Les aciers inoxydables
- Les métaux non ferreux
- Les traitements thermiques superficiels :
- Cémentation
- Carbonitruration
- Nitruration
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier une défaillance, une usure
- Utiliser les outils d'aide au diagnostic
- Préparer une intervention de maintenance
- Rédiger une gamme d'intervention mécanique
- Réaliser une intervention en respectant la gamme d'intervention
- Réaliser avec méthodologie :
- L’alignement moteur/machine
- Le réglage du jeu fonctionnel de roulements
- Revoir les appareils de contrôle lors d’une intervention (vérification de vibration…)
- Utiliser des appareils de mesure lors d’une intervention
- Renseigner le compte-rendu d'intervention
- Appliquer les règles de qualité, d'hygiène et de sécurité
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 3 – Module 1 : Utiliser les outils de métrologie mécanique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 3 – Module 1 : Utiliser les outils de métrologie mécanique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Expérience pratique sur les transmissions mécaniques
Présentation
Réalisez des mesures de qualité sur vos produits.
Objectifs
Effectuer des mesures dimensionnelles en utilisant les moyens de contrôle conventionnels de l'industrie.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Organisation du contrôle et de la métrologie dans l'entreprise
- Étude des instruments de mesure conventionnels
- Pieds à coulisse, jauges de profondeur
- Micromètres d'extérieur et d'intérieur
- Cales étalons
- Comparateurs à cadran et à levier
- Colonne de mesure, projecteur de profil
- Calibres à dimensions fixes
- Tolérances géométriques et méthodes de vérification
- Formes : planéité, rectitude, circularité, cylindricité
- Orientations : parallélisme perpendicularité
- Localisations, battements. Symboles, interprétation et méthodes de mesurage
- Notions de mesures d'états de surface. Estimations de rugosité sur pièces par rugotest viso-tactiles
- Mesure des mêmes pièces avec rugosimètre électronique
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Sur machines et maquettes pédagogiques :
- Prise de cote et contrôle des dérives sur des pièces usinée et système de transmission avec :
- Un réglet
- Un rapporteur d’angle
- Pieds à coulisses au vernier 1/10, 1/20 et 1/50 et lecture directe
- Une jauge de profondeur 1/10
- Des jauges d’épaisseur
- Un comparateur intérieur et extérieur 1/100 de MM
- Un comparateur à cadran.
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 3 – Module 2 : Utiliser les outils de maintenance préventive conditionnelle
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 3 – Module 2 : Utiliser les outils de maintenance préventive conditionnelle
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire un plan mécanique
Présentation
Augmenter la fiabilité et la disponibilité des machines industrielles en diminuant le nombre de pannes
Objectifs
Maitrise des alignements de machines tournantes telles que : pompes, réducteur.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Objectifs de la maintenance
- Le choix d'une maintenance préventive
- La maintenance préventive conditionnelle
- La maintenance préventive prévisionnelle
- Le concept de la maintenance "prédictive"
- Méthodes de maintenance conditionnelle et prévisionnelle
- Évolution d'une dégradation
- Paramètres caractéristiques d'une dégradation
- Critères de choix d'un paramètre de suivi
- Intégration des données dans le plan de maintenance
- Sécurité des contrôles en fonctionnement
- Panorama des techniques de contrôle non destructif dynamique
- Contrôle par les sens humains : touché, vue, ouïe, odorat
- Thermographie infrarouge : électrique, mécanique, isolation, niveau
- Analyse par ultrasons : fuites, étanchéité, lubrification, mécanique, électrique
- Analyse vibratoire : balourd, alignement, transmission, roulement, pompe, ventilateur
- Analyse des huiles : hydraulique, compresseur, moteur, réducteur
- Contrôle visuel : stroboscopie
- Analyse des moteurs électriques
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Sur machines et maquettes pédagogiques
- Utilisation des outils de maintenance préventive conditionnelle sur un compresseur industriel et du circuit d’air
- Contrôles et relevés des résultats :
- Des températures, des vitesses, des alignements de poulies et des tensions des courroies
- Des alignements des arbres
- Des vibrations de paliers
- De l’étanchéité du circuit
- Analyses des dérives
- Proposer des solutions correctives, d’amélioration ou palliative
Conditions d'entrée
Salarié
-
Mécanique Niveau 3 – Module 3 : Saisir et analyser les résultats sur logiciel
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieMécanique Niveau 3 – Module 3 : Saisir et analyser les résultats sur logiciel
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jour (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir lire un plan mécanique
Présentation
Identifier les méthodes et les outils nécessaires au suivi et à l’analyse des dérives
Objectifs
Maitriser des analyses mesurées sur un équipement électromécanique
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Méthodes de maintenance conditionnelle et prévisionnelle
- Logiciel Analyses
- Vibrations de paliers
- La mesure la vitesse, de l'accélération d'enveloppe et de la température
- Températures
- Analyse des températures d’échauffements
- Ultrasons
- Analyse des étanchéités
- Tachymètre et stroboscope
- Analyse de vitesse et de synchronisme
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation des relevés de maintenance préventive conditionnelle sur un compresseur industriel et du circuit d’air
- Saisie des relevés sur ordinateur, analyses des résultats :
- Thermographie infrarouge : électrique, mécanique, isolation, niveau
- Ultrasons : fuites, étanchéité, lubrification, mécanique, électrique
- Vibratoire : balourd, alignement, transmission, roulement, pompe, ventilateur
- Huile hydraulique, compresseur, moteur, réducteur
Conditions d'entrée
Salarié
-
Oxycoupage manuel, chariot et vireur
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieOxycoupage manuel, chariot et vireur
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 4 jours (28 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Régler le chalumeau pour réaliser la coupe dans le temps optimal
- Évaluer la coupe et corriger les défauts
- Connaître les défauts d’oxycoupage et de mettre en œuvre les applications correctives correspondantes
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité relatives à la mise en œuvre des gaz acétylène et oxygène
Objectifs
Maîtriser et appliquer les techniques de l’oxycoupage manuel en atelier et sur chantier.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Définition du procédé
- Principe
- Les gaz
- Les flammes de chauffe
- Les bouteilles
- Les matériels et accessoires
- Les effets de l’oxycoupage sur le métal de base et influence des éléments d’alliage de l’acier
- Défauts d’oxycoupage
- Difficultés en oxycoupage
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Sur tôles et tubes à volonté
- Mise en œuvre et réglages des appareils
- Exécution des différents types d’exercices sous la direction d’un formateur
Conditions d'entrée
Salarié
-
Pneumatique Niveau 1 : Analyser et exploiter un schéma pneumatique de base
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustriePneumatique Niveau 1 : Analyser et exploiter un schéma pneumatique de base
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours (14 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Notions d'automatisme simple
Présentation
- Identifier sur le schéma pneumatique et sur l’équipement un composant par son symbole
- Connaître le fonctionnement des appareils de production et de traitement de l’air
- Connaître le fonctionnement des composants de commandes des pré-actionneurs et actionneurs
Objectifs
À partir du schéma d’une installation simple, être capable de :
- Comprendre le fonctionnement et de l’expliquer
- Localiser et rapporter une défaillance
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître la technologie et la représentation symbolique de la production d’air comprimé
- Connaître la technologie et la représentation de la distribution d’air
- Connaître la technologie et la représentation symbolique du traitement d’air
- Connaître la technologie et la représentation symbolique des capteurs et actionneur
- Connaître la logique combinatoire (cellule logique)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier les composants élémentaires du circuit pneumatique tels que la production d’air comprimé, la distribution, le traitement, les distributeurs, vérins et organes de commande
- Réaliser, câbler en identifiant sur le schéma les composants d’un circuit simple, tel qu’un cycle en L
- Mettre en pression un circuit simple, tel qu’un cycle en L
Conditions d'entrée
Salarié
-
Pneumatique Niveau 2 : Raccorder en sécurité, effectuer la maintenance préventive sur un circuit pneumatique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustriePneumatique Niveau 2 : Raccorder en sécurité, effectuer la maintenance préventive sur un circuit pneumatique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 2 jours
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Interpréter le schéma du circuit pneumatique d'un équipement industriel et ses composants
Présentation
- Analyser le fonctionnement d’une installation pneumatique
- Assurer des opérations de réglage prévues par le constructeur
- Remplacer les éléments consommables (filtres, joints, raccords)
- Remplacer un élément défaillant du circuit pneumatique
Objectifs
- Intervenir sur un système pneumatique en sécurité
- Réaliser un câblage pneumatique
- Remettre en état un circuit pneumatique
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Connaître l’énergie pneumatique : production, calculs élémentaires
- Connaître les schémas pneumatiques
- Connaître la technologie des différents composants du circuit pneumatique
- Connaître la technologie de montage, de raccordement des tuyaux, des raccords, et de mise en service d’un système pneumatique
- Connaître les normes, les règles de sécurité et réglementaire propres aux équipements sous pression
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exploiter des plans et schémas pneumatiques : schéma de principe, plan d’implantation et de raccordement, nomenclature
- Mettre en œuvre les gestes techniques pour démonter, déposer, échanger ou réparer, confectionner, implanter, fixer, assembler, repérer, connecter et raccorder avec des tuyaux souple et raccords
- Contrôler le fonctionnement du circuit pneumatique
- Identifier et repérer les composants
- Remplacer un composant défectueux par un composant fonctionnellement équivalent, tel que filtre-régulateur-lubrificateur, distributeur, réducteur de débit, vérin
Conditions d'entrée
Salarié
-
Pneumatique Niveau 3 : Diagnostiquer une défaillance sur circuit pneumatique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustriePneumatique Niveau 3 : Diagnostiquer une défaillance sur circuit pneumatique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 1 jours (7 heures)
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Interpréter le schéma du circuit pneumatique d'un équipement industriel ; connaître la technologie des composants du circuit pneumatique ; connaître la logique combinatoire
Présentation
- Intervenir sur un système pneumatique en sécurité
- Diagnostiquer l’origine d’une défaillance
- Remettre en état un circuit pneumatique
Objectifs
- Intervenir sur système pneumatique en sécurité
- Diagnostiquer l'origine d'une défaillance
- Remettre en étant un circuit pneumatique
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Méthodologie de recherche de l’origine d’une défaillance
- Connaître des outils de recherche de cause première de la défaillance (QQOCC, ISHIKAWA)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Rechercher l’origine des défaillances sur des équipements pneumatiques en appliquant une méthodologie de recherche structurée
- Identifier et repérer les composants défectueux
- Remplacer un composant défectueux par un composant fonctionnellement équivalent tel que filtre-régulateur-lubrificateur, distributeur, réducteur de débit, vérin
- Contrôler le fonctionnement d’un circuit pneumatique réparé
- Préparer et organiser le travail de remise en état : composants et organes de remplacement en vérifiant la conformité des références
Conditions d'entrée
Salarié
-
Soudage à l’arc avec électrodes enrobées
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieSoudage à l’arc avec électrodes enrobées
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Interpréter un DMOS
- Régler votre poste
- Reconnaître les défauts des soudures et évaluer leur niveau de gravité en fonction de la classe de soudure recherchée
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
Objectifs
Pouvoir souder en toutes positions des assemblages de tôles ou tubes pour répondre à vos contraintes de production ou réglementaires
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes du procédé et domaines d’application
- Générateurs
- Paramètre de soudage
- Préparation des bords
- Méthodes de soudage
- Défauts des soudures suivant NF EN ISO 6520-1
- Notions de contrôle des soudures
- Hygiène et sécurité
- Interprétation d’un DMOS
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exécution de différents assemblages sous la conduite d’un formateur expérimenté et qualifié, dans l’ordre croissant des difficultés en relation avec l’objectif de la formation
- Type de joints : angle extérieur, angle intérieur, recouvrement et bout à bout
- Position de soudage : plat, montante, corniche (horizontal), plafonds
- Soudage de tuyauteries, piquage, profilés, en toutes positions
- Contrôle des assemblages visuel, par texture et/ou radiographie
Conditions d'entrée
Salarié
-
Soudage à l’arc avec fil fourré avec ou sans gaz
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieSoudage à l’arc avec fil fourré avec ou sans gaz
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Interpréter votre DMOS
- Régler votre poste
- Reconnaître les défauts des soudures et d’évaluer leur niveau de gravité en fonction de la classe de soudure recherchée
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
Objectifs
Maîtriser les réglages de son poste pour réaliser des soudures de qualité sur des assemblages à plat ou en position sur acier ou acier Inoxydable
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes des procédés et domaine d’application
- Comparaison avec les autres procédés
- Hygiène et sécurité
- Générateurs, dévidoirs, torches et pistolets, coffret de commande
- Rôle du flux et fabrication des fils
- Rôle des gaz en soudage avec fil fourré
- Paramètre de soudage
- Préparations des bords
- Méthodes de soudage
- Défauts des soudures suivant NF EN ISO 6520-1
- Notions de contrôle des soudures
- Interprétation d’un DMOS
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exécution des différentes soudures sous la conduite d’un formateur expérimenté et qualifié, dans l’ordre croissant des difficultés en relation avec l’objectif de la formation
- Exécution des soudures sans et avec support céramique
- Type de joints : angle extérieur, angle intérieur, recouvrement et bout à bout.
Conditions d'entrée
Salarié
-
Soudage MIG MAG ou semi-automatique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieSoudage MIG MAG ou semi-automatique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Interpréter le DMOS
- Régler votre poste
- Reconnaître les défauts des soudures et évaluer leur niveau de gravité en fonction de la classe de soudure recherchée
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
Objectifs
Maîtriser les réglages de son poste pour réaliser des soudures de qualité sur des assemblages à plat ou en position sur acier, aluminium, acier inoxydable ou cuivre.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes de procédé et domaine d’application
- Hygiène et sécurité
- Générateurs, dévidoirs, torches, coffrets de commande
- Différents mode de transferts
- MIG pulsé
- Paramètres de soudage
- Gaz de soudage
- Préparation des bords
- Méthodes de soudage
- Défauts des soudures suivant NF EN ISO 6520-1
- Notion de contrôle des soudures
- Interprétation d’un DMOS
- Interprétation macrographique d’une soudure
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exécution des différentes soudures sous la conduite d’un formateur expérimenté et qualifié, dans l’ordre croissant des difficultés en relation avec l’objectif de la formation
- Type de joints : angle intérieur, angle extérieur, recouvrement et bout à bout
- Position de soudage : plat, montante, corniche (horizontal), plafonds
Conditions d'entrée
Salarié
-
Soudage oxyacétylénique
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieSoudage oxyacétylénique
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Interpréter le DMOS
- Régler le chalumeau
- Reconnaître les défauts des soudures et évaluer le niveau de gravité en fonction de la classe de soudure recherchée
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
Objectifs
Maîtriser et appliquer les techniques du soudage autogène pour les chantiers tuyauterie gaz, vapeur.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes du procédé et matériel utilisé
- Choix des matériaux d’apport
- Différents types d’assemblages
- Méthodes de soudage et positions fondamentales
- Défauts : types, causes et remèdes
- Sécurité en soudage au chalumeau oxyacétylénique
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Sur tôles et tubes, à volonté
- Soudures sur tôles à plat, montante, corniche, plafond, puis sur tubes en toutes positions
- Mise en œuvre et réglage des appareils
- Exécution des différents types de joints, sous la direction d’un formateur et dans l’ordre croissant des difficultés, en fonction de la progression du stagiaire
Conditions d'entrée
Salarié
-
Soudage TIG
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieSoudage TIG
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Régler votre poste et appliquer un DMOS
- Reconnaître les défauts des soudures et d’évaluer leur niveau de gravité en fonction de la classe de soudure recherchée
- Mettre en application les actions correctives correspondantes
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
Objectifs
Maîtriser la qualité de vos assemblages en acier, acier inoxydable, matériaux non ferreux et/ou matériaux réactifs pour vos fabrications Spécifiquement dans l’aéronautique et le nucléaire.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes du procédé et domaine d’application
- Hygiène et sécurité
- Générateurs, courant continu, alternatif et pulsée
- Description d’un cycle de soudage TIG
- Matériel associé : coffret, torche, etc.
- Gaz de soudage, protection des soudures
- Préparation des bords
- Méthodes de soudage
- Défauts de soudage
- Notions de contrôle des soudures
- Interprétation d’un DMOS
- Interprétation macrographique d’une soudure
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exécution des différentes soudures sous la conduite d’un formateur expérimenté et qualifié, dans l’ordre croissant des difficultés en relation avec l’objectif de la formation
- Type de joints : angle intérieur, angle extérieur, recouvrement et bout à bout
- Position de soudage : plat, montante, corniche (horizontal), plafonds
- Soudage de pièces spécifiques sur différents matériaux pour l’industrie aéronautique
Conditions d'entrée
Salarié
-
Soudeur Manuel
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation diplômante
Pôle IndustrieSoudeur Manuel
Bourail-
- Type
- Formation diplômante
-
- Durée
- 7 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé (niveau 3ème) ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations, des conversions, des fractions et de proportionnalité ; Bonne représentationdes volumes dans l'espce
Présentation
Le soudeur TIG électrode enrobée participe à la réalisation d’ensembles unitaires et/ou de petite série, chaudronnés et de tuyauterie pour différents secteurs d’activités. Il procède à l’assemblage de tubes et d’accessoires de tuyauteries par soudage avec les procédés à l’Arc Électrode Enrobée (AEE) et Tungstène Inert Gas (TIG) en toutes positions, en respectant les instructions et les critères qualitatifs définis.
Objectifs
- Souder à plat avec les procédés à l'Arc Électrode Enrobée et Tungstène Inert Gas des ensembles de tuyauterie
- Souder en toutes positions avec les procédés à l'Arc Électrode Enrobée et Tungstène Inert Gas des ensembles de tuyauterie
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Souder à plat des ensembles de tuyauterie en TIG et Arc Électrode Enrobée
- Souder en position des ensembles de tuyauterie en TIG et Arc Électrode Enrobée
- Licences Professionnelles
- Période d'Application en entreprise : 3 semaines
- Session de validation
Conditions d'entrée
Être âgé de 18 ans ; Être demandeur d’emploi depuis au moins 3 mois ; Avoir terminé la formation initiale depuis 1 an minimum
Le métier
Le soudeur assemble, par fusion ou par apport de métal, les différents éléments qui composent une structure, quelle que soit sa taille.
Les conditions de travail varient énormément d'une entreprise à l'autre. Par exemple, quand le soudeur intervient sur un site minier, il travaille « sur site », ce qui l'oblige parfois à se déplacer très loin pour de longues durées.
A contrario, il peut avoir un travail sédentaire et intervenir en répondant à des commandes réalisables sur place dans l'atelier de l'entreprise.
Débouchés
- Entreprises minières, agroalimentaire
- Toutes les entreprises nécessitant la maintenance de leur appareil de production
Notes
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion l’emploi de niveau 3, soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles composant le Titre.
-
Technicien de maintenance industrielle
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation diplômante
Pôle IndustrieTechnicien de maintenance industrielle
Bourail-
- Type
- Formation diplômante
-
- Durée
- 9 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 4
-
- Pré-requis
- Niveau de mathématiques et français fin de classe de 1ère ; Une expérience en milieu industriel technologique et technique ; Informatique : tableur et traitement de texte
Présentation
Le technicien de maintenance industrielle participe à l’ensemble des activités permettant de rétablir et de conserver l’appareil de production d’une usine en état de marche.
Par des méthodes d’intervention et des compétences à intervenir sur des équipements de technologies variées (électricité, automatismes industriels, pneumatique, hydraulique, mécanique), il réduit les arrêts de production et améliore les performances des équipements industriels.
Objectifs
- Assurer la maintenance préventive et corrective :
- Des éléments électrotechniques et pneumatiques
- Des éléments mécaniques et hydrauliques
- Diagnostiquer une défaillance
- Mettre en service un équipement industriel automatisé et former l'exploitant
- Effectuer la maintenance préventive d'équipements industriels
- Proposer et réaliser des améliorations
- Réaliser les améliorations
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Remise à niveau
- Réparer les éléments électrotechniques et pneumatiques d’un équipement industriel
- Réparer les éléments mécaniques et hydrauliques d’un équipement industriel
- Diagnostiquer une défaillance et mettre en service un équipement industriel automatisé
- Effectuer la maintenance préventive d’équipements industriels
- Réaliser les améliorations à partir de propositions argumentées
- Période d'Application en Entreprise
- Session d'examen
Conditions d'entrée
Être âgé de 18 ans au moins ; Être demandeur d’emploi depuis au moins 3 mois ; Avoir terminé la formation initiale depuis 1 an minimum ; Ne pas avoir quitté son emploi en CDI dans les 60 jours précédant l'entrée en formation
Le métier
Plutôt prévenir que guérir : la devise du technicien de maintenance industrielle.
Sa mission : tout mettre en œuvre pour éviter un ralentissement, un dysfonctionnement, une panne.
Son terrain d’intervention : les circuits de distribution électrique, systèmes de transmission, composants mécaniques, variateurs de vitesse …
Débouchés
- Entreprises de production : minières, agroalimentaires, produits d'hygiène ...
- Toute entreprise nécessitant la maintenance de son appareil de production
Notes
Les candidats obtiennent :
- soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion de niveau 4,
- soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) composant le Titre.
En cas de réussite partielle, possibilité de repasser le/les CCP manquant(s) :
- Dans l'année qui suit sans suivre de formation
- Au delà, en suivant le(s) module(s) de formation en lien avec le/les CCP manquant(s)
-
Technicien en chaudronnerie
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation certifiante
Pôle IndustrieTechnicien en chaudronnerie
Bourail-
- Type
- Formation certifiante
-
- Durée
- 9 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 4
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé (niveau 3ème) ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations, des conversions, des fractions et de proportionnalité ; Technologie : lecture de plan ; Bonne représentation dans l’espace
Présentation
Le technicien en chaudronnerie conduit de façon autonome l’ensemble des opérations de transformation des métaux en feuilles et profilés : débit, pliage, roulage et assemblage. Il possède des compétences en chaudronnerie complexe et pointue qui constituent une ressource pour les autres ouvriers de l’entreprise. Il est un référent technique qui est capable d’assurer le lien entre l’atelier et d’autres services de l’entreprise.
Objectifs
- Préparer des pièces à partir de consignes et de plans et identifier le procédé de soudure :
-
- Traçage et préparation des pièces d’un ensemble chaudronné nécessaires
à la réalisation des soudures - Choix des paramètres de soudage et réalisation des assemblages
- Traçage et préparation des pièces d’un ensemble chaudronné nécessaires
- Réaliser et contrôler les soudures et les pièce
- Contrôler la conformité d’un sous-ensemble chaudronné
Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Fabriquer des ensembles chaudronnés courants
- Préparer et suivre les étapes de la fabrication d’un ensemble chaudronné
- Période d'Application en Entreprise
- Fabriquer un ensemble chaudronné complexe
- Période de certification
Conditions d'entrée
Avoir 18 ans au moins ; Etre demandeur d'emploi selon les critères DFPC
Le métier
Les exigences du métier
• Aptitude à se représenter et présenter les formes et volumes dans l’espace, goût pour la géométrie
• Goût pour le travail concret et pour le travail des métaux
• Condition physique : résistance à la station debout prolongée, au bruit, port de charge
• Comportement compatible avec une démarche sécurité
• Capacité à supporter les protections auditivesDébouchés
- Entreprises de métallerie-ferronnerie
- Industrie minière
- BTP
-
Traçage
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieTraçage
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Définir les développements de pièces industrielles simples par traçage et par calcul.
Objectifs
Savoir réaliser les intersections et les développements de pièces avant fabrication ou réparation.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Révision de tracés simples
- Révision de projections orthogonales, tracés géométriques de base
- Méthodes de développement pour les volumes par tracé
- Traçage par mathématique (trigonométrie)
- Calcul de longueur développée (pièces pliées, cintrées)
- Intersection de volumes simples (cylindre/cylindre, cône/cylindre)
- Traçage de trémie, culotte
- Piquages sur fonds bombés, divers volumes
- Traçage en épaisseur (méthode et développements)
- Intersections dites sabot, pied de biche, etc.
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Exercices de développement de volumes.
- Vérification par application pratique de l’exactitude des tracés (méthodes et précision)
- Réalisation de maquettes en papier cartonné
- Exercices de développement complexe
- Réalisation de gabarits de traçage
- Traçage et réalisation de piquages avec préparation de chanfrein pour le soudage
Conditions d'entrée
Salarié
-
Tuyauteur (euse) industriel(le)
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation diplômante
Pôle IndustrieTuyauteur (euse) industriel(le)
Bourail-
- Type
- Formation diplômante
-
- Durée
- 6 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- Français lu, écrit, parlé (niveau 3ème) ; Mathématiques : maîtrise des 4 opérations et de la règle de trois ; Avoir des bases en géomètrie
Présentation
Il préfabrique les différentes parties de canalisations métalliques d’une installation industrielle, trace, découpe, cintre et met en forme les éléments, puis les assemble.
Il intervient après le soudeur pour redresser les déformations.
Il monte les éléments de tuyauterie des lignes alimentant différents équipements industriels.
Les opérations de manutention, de pose d’organe de régulation, d’étanchéité et de rectification relèvent de sa responsabilité.
Généralement il travaille en équipe avec un soudeur.Contenu de la formation
- Accueil - Intégration
- Fabriquer une ligne de tuyauterie simple
- Fabriquer un tronçon de tuyauterie complexe
- Monter et assembler une ligne de tuyauterie sur site
- Période d'application en entreprise
- Synthèse et préparation à l’examen
- Session de validation
Conditions d'entrée
Être âgé de 18 ans ; Être demandeur d’emploi depuis au moins 3 mois (attestation d'inscription) ; Avoir terminé la formation initiale depuis 1 an minimum
Le métier
Le tuyauteur industriel répartit son temps entre le chantier et l’atelier.
Découpe de tuyaux au chalumeau ou à la tronçonneuse, préparation des pièces en atelier, pose des tuyauteries sur site, supervision du soudage, remplacement de joints, décapage.
Débouchés
- Entreprises de tuyautage, chaudronnerie, métallerie
- Industrie minière, BTP…
Notes
Les candidats obtiennent soit l’ensemble du Titre professionnel du ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion de niveau 3, soit un ou plusieurs Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) composant le Titre.
Le candidat dispose de la durée de validité du titre pour se représenter à une session CCP et finaliser son parcours de certification.
Cependant, le candidat a un an, après la session d’examen, pour se représenter au(x) CCP manquant(s) sans obligation de suivre une formation.
Passé ce délai, le candidat a l’obligation de suivre un ou plusieurs modules de formation en lien avec le ou les CCP manquant(s) avant de se représenter à une session CCP.
-
Tuyauteur agent de maintenance
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieTuyauteur agent de maintenance
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
- Lire un plan simple
- Découper une tôle, un profilé du commerce
- Réaliser un perçage
- Conformer les éléments d’un ensemble par pliage et roulage
- Assembler par soudage des éléments métalliques
- Réaliser un ensemble mécano-soudé
- Réaliser l’autocontrôle d’une fabrication
Objectifs
Répondre aux besoins des entreprises souhaitant former leurs agents de maintenance au soudage et à la réparation de structures mécano-soudées et de tuyauteries simples.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principes du procédé et matériels utilisés
- Domaines d’application du brasage et du soudobrasage
- Les différentes techniques d’assemblages par brasage ou soudobrasage
- Choix des matériaux d’apport
- Sécurité en brasage, en soudobrasage
- Défauts : types, causes et remèdes
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Brasage ou soudobrasage de tubes cuivre ou acier
- Réalisation des assemblages sous la direction d’un formateur, et dans l’ordre croissant des difficultés en fonction de la progression du stagiaire et de l’objectif (sous la direction d’un formateur)
- Réglage de la flamme et choix de la buse
- Technique de chauffage en fonction des métaux de base et de la géométrie de la pièce
- Méthode de brasage et soudobrasage adaptée.
Conditions d'entrée
Salarié
-
Tuyauteur industriel
- Type
- Industrie
- Secteur
- Formation continue
Pôle IndustrieTuyauteur industriel
Bourail-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- En fonction des acquis et des objectifs
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Aucun
Présentation
Réaliser les préparations de piquages et autre types de raccordements de pièces de volume.
Objectifs
Initier ou spécialiser vos équipes au métier de tuyauteur.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappels de dessin industriel
- Principe et méthode de traçage pour réaliser une pièce de volume à partir de surfaces planes
- Recherche d’intersection entre pièces
- Réalisation de gabarits de traçage pour des piquages tube/tube ou autres intersections
- Réalisation de lignes de tuyauterie d’après des relèves de cotes ou à partir des données extraites d’un plan d’assemblage.
- Technologie du matériel de tuyauteur
- Cours d’hygiène et sécurité sur l’utilisation des différents matériels utilisés par les tuyauteurs industriels
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Oxycoupage (oxyacétylénique) de tôles, tubes et entrainement particulier pour les préparations de piquages en forte épaisseur
- Chanfreinage, mécanique ou thermique pour la préparation d’assemblages qui seront exécutés avec un procédé donné
- Relevé de cotes : sur plan ou en chantier pour la réalisation de pièces
- Cintrage et/ou réalisation de coude à partir de pièce de forme
- Filetage
- Réalisation d’un isométrique
- Piquage de pièces de volume, de tube à axes concourants ou quelconques
- Réalisation des gabarits de traçage pour différentes intersections de pièces de volumes, piquages ou autres
- Culotte pour raccorder des tubes de diamètres égaux ou inégaux
- Supportage pour des installations de réseaux de tuyauteries ou autres pièces de volumes
- Pointage par différents procédés de soudage.
Conditions d'entrée
Salarié
Pôle Maintenance automobile / engins
-
Boite de vitesse : les transmissions des véhicules industriels
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsBoite de vitesse : les transmissions des véhicules industriels
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Connaître les différents éléments de la transmission (boite de vitesse, boite de transfert, pont)
- Comprendre le fonctionnement des différents organes (boite de vitesse, boite de transfert, pont, boite automatique power shit et boite hydrostatique)
- Contrôler et remettre en état les systèmes de transmissions
- Effectuer le diagnostic et la maintenance sur l’ensemble des systèmes de transmissions
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Transmission : constitution et principe de fonctionnement
- Transmissions des roues
- Boite de vitesse mécanique
- Embrayage
- Ponts
- Boite de transfert
- Transmission automatique - BVR PL : Constitution et principe de fonctionnement
- Transmission automatique
- Des commandes de la transmission automatique
- Du convertisseur de couple
- Suivant le type de transmission
- Principe de remorquage
- La maintenance
- Les précautions à prendre
- Les règles et la sécurité
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation de la documentation Constructeur
- Transmission mécanique (boite de transfert et pont)
- Dépose / Repose
- Démontage / Remontage
- Contrôle et réglage
- Transmission Automatique
- Dépose / Repose
- Démontage / Remontage
- Contrôle et réglage
- Contrôle d’un convertisseur de couple
- (Ouverture d’un convertisseur si pièce défectueuse disponible)
- Diagnostiquer un dysfonctionnement sur
- Un pont
- Une boite de transfert
- Une transmission automatique
- Mise au point :
- Purge
- Réglage
- Apprentissage
- Remise en conformité du véhicule
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Carrossier réparateur
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation alternante certifiante
Pôle Maintenance automobile / enginsCarrossier réparateur
Ducos-
- Type
- Formation alternante certifiante
-
- Durée
- 14 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Titre professionnel de niveau 3
-
- Pré-requis
- MaÎtrise des savoirs de base (lire, écrire, compter), des 4 opérations, des mesures d'angles et de surfaces, des fractions et de la proportionnalité (règle de 3)
Présentation
La formation de carrossier réparateur par alternance comprend des périodes en entreprise (39h par semaine – 40% du temps) et au centre de formation (35 heures par semaine – 60% du temps).
L’alternant à un statut de salarié en contrat unique d’alternance (CUA).
Objectifs
- Réaliser les interventions de carrosserie sur éléments/équipements/accessoires amovibles et sur vitrages de véhicules légers
- Réparer les superstructures des véhicules légers
- Réparer les infrastructures des véhicules légers
Contenu de la formation
- Période d’intégration
- Réaliser les interventions de carrosserie
- Réparer les superstructures des VL
- Réparer les infrastructures
- Certification
Conditions d'entrée
Etre âgé de 18 ans au moins et titulaire d'un CAP/BEP ou d'une expérience significative dans le secteur
Le métier
Le carrossier réparateur redonne les formes d’origine à un véhicule automobile ou utilitaire léger accidenté.
Il assure la réparation ou le remplacement des éléments et accessoires de carrosserie endommagés après les avoir déposés (vitrages, pare-chocs, feux, garnitures).
Son travail va de la petite réparation (débosselage, changement d’un élément non soudé...) aux plus importantes touchant la superstructure (éléments soudés de carrosserie) ainsi que l’infrastructure (soubassement).
Il travaille en étroite collaboration avec le mécanicien et surtout avec le peintre, auquel il livre le véhicule « brut de tôlerie » pour la suite des opérations (préparation des surfaces, mastics et apprêts, laque de finition).
Les travaux de peinture terminés, il effectue les dernières opérations de repose, règle les mécanismes (lève-vitres, serrures et gâches...) et assure la finition (montage des baguettes, préparation et nettoyage pour la livraison), avant la remise du véhicule au client.
Les véhicules sont remis en état en conformité avec les normes des constructeurs automobiles.
Il intervient sur la base des consignes écrites sur l’ordre de réparation, complétées de consignes verbales.
Débouchés
Ce titre professionnel délivré par le Ministère du travail, du Plein Emploi et de l'Insertion est reconnu par les professionnels.
Il vise la certification de Carrossier-Réparateur.
La classification recommandée par la branche « Commerce et Divers » est de Niveau 3 1er échelon.
Vous pouvez évoluer vers les métiers de Carrossier peintre, chef d’équipe, réceptionnaire d’atelier, contrôleur/se technique automobile.
Notes
Les candidats doivent valider des CCP ou Certificats de Compétences Professionnelles mis en œuvre après chaque module.
En cas d’échec, possibilité de repasser les CCP pendant 5 années.
-
Chantier de formation : déconstruction d’autobus
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation Insertion
Pôle Maintenance automobile / enginsChantier de formation : déconstruction d’autobus
Ducos-
- Type
- Formation Insertion
-
- Durée
- 6 mois
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Etre en bonne condition physique ; aimer les métiers manuels en lien avec la mécanique ; être sans diplôme, ni expérience professionnelle
Présentation
Déconstruction de carcasses automobiles et insertion professionnelle font bon recyclage
Objectifs
Validation du Certificat de Compétences Essentielles
Contenu de la formation
Cette formation vous permettra d'acquérir des compétences :
- En pneumatique :
- être capable de contrôler l'état d'un pneu,
- changer / réparer un pneu,
- équilibrer une roue ...
- Nettoyer un véhicule, faire les niveaux, remplacer des essuies glaces …
- En informatique, mathématique, français ...
D’autres thèmes seront abordés, tels que la confiance en soi, la présentation de soi, la communication.
Ces compétences vous permettront de vous insérer plus facilement dans le monde du travail.
Conditions d'entrée
Etre demandeur d'emploi à jour des 3 derniers mois de pointage
Débouchés
Emploi
- dans une station-service
- dans une casse automobile
- dans une entreprise de démontage recyclage
Formation
Eventuellement, continuité vers une formation qualifiante ou diplômante :
- Mécanique automobile
- Soudure
- Mécanique engins ou poids lourds
-
Électricité – électronique : améliorer le dépannage sur place
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité – électronique : améliorer le dépannage sur place
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 14 heures
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaissance générale des principaux organes mécaniques automobile échelon RNQSA minimum: 3
Présentation
- Être capable d’effectuer et d’interpréter des mesures sur un circuit électrique pour effectuer un diagnostic
- Analyser un circuit de charge démarrage pour un dépannage de véhicule équipé d’une gestion d’énergie évoluée
Objectifs
- Garantir la sécurité de l'opérateur et du véhicule lors de l'intervention de dépannage
- Assurer une certaine rapidité de l'intervention
- Améliorer la satisfaction clientèle
Contenu de la formation
La technologie
- Définir les grandeurs électriques
- Maitriser toutes les fonctions d'un multimètre
- Maitriser l'utilisation d'une pince d'ampérométrique
- Identifier les risques du courant électrique
- Identifier les différents types de relais
- Découvrir les évolutions des systèmes à gestion d'énergie
- Découvrir le stop and start
- Reconnaitre les informations importantes de la fiche d'intervention
Les applications pratiques
- Réaliser des diagnostics sur circuits électriques simples
- Réaliser des diagnostics sur circuits de gestion d'énergie
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité – électronique : exploiter les nouvelles méthodes et outils pour perfectionner vos travaux – cursus
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité – électronique : exploiter les nouvelles méthodes et outils pour perfectionner vos travaux – cursus
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 98 heures
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Effectuer et interpréter des mesures sur un circuit électrique pour effectuer un diagnostic
- Entretenir et diagnostiquer un circuit de charge démarrage d’un véhicule équipé d’une gestion d’énergie évoluée notamment stop/start
- Rechercher et exploiter les schémas électriques pour effectuer un diagnostic
- Remettre en conformité un équipement électronique embarqué
Objectifs
- Utilisation des outils de mesures pour arriver à interpréter les mesures et arriver a exploiter les documentations dans le cadre de diagnostic
- Utilisation d'outil de diagnostic, d'oscilloscope, de multimètre, de documentations, pour réaliser des interventions sur des systèmes à gestion électronique et pour réaliser des diagnostics sur des équipements où les interactions, le multiplexage et la gestion sont complexes.
Contenu de la formation
Module 1 : Exploiter les outils de mesures électroniques et découvrir les systèmes a gestion d'énergie (notamment avec stop and start)
- Être capable d'effectuer et d’interpréter des mesures sur un circuit électrique pour effectuer un diagnostic
- Entretenir et diagnostiquer un circuit de charge démarrage d'un véhicule équipé d'une gestion d'énergie évoluée notamment stop/start
Module 2 : L'exploitation des schémas électriques pour le diagnostic
Être capable de rechercher et d'exploiter les schémas électriques pour effectuer un diagnostic
Module 3 : Exploiter les mesures sur des capteurs et actionneurs automobiles
Être capable d'effectuer et d’interpréter des mesures sur les capteurs et actionneurs
Module 4 : Diagnostiquer des équipements électroniques et multiplexes
Remettre en conformité un équipement d'électronique embarque
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité – électronique : intervenir sur les systèmes stop and start
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité – électronique : intervenir sur les systèmes stop and start
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 14 heures
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Diagnostiquer des équipements électroniques et multiplexés ou exploiter les nouvelles méthodes et outils pour perfectionner vos travaux électriques et électroniques : exploiter un multimètre, savoir lire un schéma électrique, contrôler des capteurs et des actionneurs, Connaitre les principes du multiplexage
Présentation
- Être capable d’effectuer des opérations de maintenance sur les dispositifs de mise en veille du moteur
- Être capable de réaliser des diagnostics sur les dispositifs de mise en veille du moteur
Objectifs
Utilisation des outils et des connaissances sur les systèmes de mise en veille du moteur dans le cadre de diagnostic ou d'entretien courant
Contenu de la formation
La technologie
- Présenter les systèmes de gestion d'énergie embarquée
- Identifier les principaux composant de systèmes de mise en veille du moteur
- Présentation et analyse de stratégies de fonctionnement du dispositif stop and start à démarreur renforcé
- Présentation et analyse de stratégies de fonctionnement du dispositif stop and stard à alterno démarreur
- Identifier les risques et les mesures de sécurité de manipulations
Les applications pratiques
- Effectuer l'identification et la maintenance de systèmes de mise en veille du moteur
- Réaliser des diagnostics sur système stop and start
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : initiation à la technologie et à la maintenance des dispositifs électroniques des véhicules industriels
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : initiation à la technologie et à la maintenance des dispositifs électroniques des véhicules industriels
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 28 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Agent intervenant sur les systèmes électriques et électroniques complexes des véhicules industriels
Présentation
- Reconnaître les différentes architectures électroniques
- Maitriser le contrôle des différents bus de communication
- Identifier les composants du système de gestion électronique d’un moteur
- Découvrir le fonctionnement et contrôler les différents capteurs et actionneurs des VI sans valise de diagnostic
- Réaliser le contrôle d’un montage carrossier
- Interpréter et intervenir sur un VI présentant un code défaut à l’afficheur
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Les notions de base de l’électricité
- Les architectures électroniques
- Le système de gestion électronique des moteurs
- Le multiplexage
- Les capteurs
- Les actionneurs
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation des différentes fonctions du multimètre en effectuant des contrôles sur véhicules ou sur maquettes
- Recherches et contrôles des différents boitiers électroniques communiquant sur un réseau multiplexé à l’aide des manuels
- Localisation des composants, des connecteurs et des faisceaux sur véhicules par la recherche dans les manuels de réparation
- Localisation et contrôles des capteurs et actionneurs en dysfonctionnement à l’aide des documents technologiques et des schémas électriques
- Contrôle à l’oscilloscope des composants de gestion électronique moteur
- Mise en situation d’interventions présentant des codes défauts à l’afficheur
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : initiation au contrôle et à la maintenance d’un système électrique VI
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : initiation au contrôle et à la maintenance d’un système électrique VI
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 14 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Effectuer les opérations de maintenance du système d’alimentation électrique
- Contrôler et intervenir sur les circuits de charge et de démarrage
- Contrôler et réparer un faisceau électrique
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Les différentes fonctions d’un multimètre
- Les composants d’un circuit électrique
- Les batteries
- Les différents types de relais
- Le circuit de démarrage
- Le circuit de charge
- Les méthodes de contrôle d’un circuit électrique
- Les caractéristiques des faisceaux électriques et des connecteurs
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Sélectionner le bon type de composant et de câblage lors d’une installation
- Effectuer un diagnostic électrique sur maquette
- Localiser et contrôler les éléments d’un circuit de démarrage sur véhicule
- Localiser et contrôler les éléments d’un circuit de charge sur véhicule
- Contrôler et réparer un faisceau électrique (pièces pédagogiques)
- Remettre en état les connecteurs (pièces pédagogiques)
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : l’électricité et l’électronique appliquées aux engins – Niveau 1
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : l’électricité et l’électronique appliquées aux engins – Niveau 1
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 21 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Appliquer les méthodes de contrôle électrique avec un multimètre
- Réaliser des contrôles électriques élémentaires sur un véhicule
- Réaliser des diagnostics sur des circuits de charge et démarrage
- Lire et interpréter les différents types de schémas utilisés en électricité
Objectifs
Effectuer et interpréter des mesures sur un circuit électrique pour effectuer un diagnostic Entretenir et diagnostiquer un circuit de charge démarrage Intervenir et diagnostiquer les circuits avec relai
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Le sens du courant
- Le courant continu
- Le courant alternatif
- Les différents types de montage
- En parallèle
- En série
- Le multimètre, ses différentes fonctions
- Notion de tension
- La différence du potentiel
- Notion de valeur
- Notion de résistance : mesure, grandeur, montage parallèle et série
- Les accumulateurs : la batterie, la capacité nominale, intensité maximale et de démarrage, montage en parallèle et en série notion de densité
- Circuit de démarrage et de charge
- Démarreurs (différents types, induit coulissant…)
- Étude détaillée des différents types d’alternateurs et de boîtiers de régulation mécanique et électronique
- Schémas électriques
- Symboles
- Normes
- Méthode de lecture, analyse et diagnostic de différents schémas
- Faisceaux, connectique
- Les principaux composants
- Les résistances : rappels série/parallèle, caractéristiques
- Les condensateurs
- Montage parallèle
- Montage série
- Caractéristiques
- Application en continu et alternatif
- Les diodes
- Diode au silicium
- Diode Zener
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Relevé de consommation sur batterie
- Vérification de batterie
- Branchement d’un relais
- Contrôle circuits de charge et de démarrage
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : l’électricité et l’électronique appliquées aux engins – Niveau 2
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : l’électricité et l’électronique appliquées aux engins – Niveau 2
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 21 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir utiliser un multimètre, connaissances de base en schémas électriques
Présentation
- Identifier un ou des circuits donnés et leurs relations avec l’ensemble des fonctions assurées
- Utiliser les informations relevées sur schéma comme aide au diagnostic :
- Définir la procédure de contrôle
- Mettre en œuvre la procédure de contrôle
- Identifier les différents composants sur un schéma électronique et leur fonctionnement
- Être capable d’effectuer et d’interpréter des mesures sur un circuit électrique automobile pour réaliser un diagnostic
Objectifs
- Rechercher et exploiter les schémas électriques pour effectuer un diagnostic
- Effectuer et interpréter des mesures sur les capteurs et actionneurs
- Remettre en conformité un équipement d’électronique embarquée
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Introduction sur les capteurs
- Actif
- Passif
- Capteurs de position
- Potentiomètre
- Rhéostat
- Capteurs de température
- CTP
- CTN
- Capteurs de référence
- Type inductif
- Instrumenté à base inductive
- Capteurs de référence
- A effet HALL
- De pression à variation de fréquence
- De pression Piezzo électrique
- ILS
- Capteurs de régulation
- Capteurs de masse
- Lecture et interprétation des codes erreur (outil "ET")
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Mise en œuvre des procédures de diagnostic
- En situation normale de fonctionnement
- Évaluation des circuits électriques et électroniques et de leurs éléments
- En situation de dysfonctionnement des circuits, des éléments :
- Mise en œuvre des méthodes de diagnostic
- Contrôle des différents capteurs
- Utilisation de l’outil de diagnostic Caltrac "ET"
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : l’électricité et l’électronique appliquées aux engins – niveau 3
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : l’électricité et l’électronique appliquées aux engins – niveau 3
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 21 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Savoir utiliser un multimètre ; connaissances de base en électricité, sur les schémas électriques et sur les capteurs et actionneurs
Présentation
- Élaboration d’une procédure de diagnostic sur un système électrique et/ou électronique
- Analyser des symptômes
- Analyser des schémas électriques
- Mise en œuvre de la procédure de diagnostic
- Acquérir les connaissances de base du multiplexage
- Contrôler un circuit multiplexer
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Élaboration de la procédure de diagnostic
- Recueillir les informations nécessaires
- Lecture et analyse des schémas électriques
- Lister les hypothèses
- Déterminer et classer les contrôles à faire La mise en œuvre du diagnostic
- Contrôle des hypothèses (multimètre et schémas électriques)
- Analyse des mesures et interprétation
- Conclusion sous forme de tableau et compte rendu d’intervention
Les connaissances de bases en multiplexage
- Le but du multiplexage
- La mise en œuvre du réseau multiplexé
- Les différentes architectures de BUS
- Les bases du diagnostic sur systèmes multiplexer
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Diagnostic sur engins de différents circuits électrique et/ou électronique
- Contrôle des circuits
- Identification du circuit multiplexé sur les schémas électriques
- Identification du circuit multiplexé sur engins
- Contrôles électriques (Voltmètre, ohmmètre, Oscilloscope) sur le circuit multiplexé
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : les fondamentaux
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : les fondamentaux
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 14 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Maitriser les opérations élémentaires (additions), capacité à effectuer un calcul mental
Présentation
Être capable d’effectuer les opérations de conversion et de proportionnalité nécessaires aux contrôles électriques, hydraulique et pneumatique.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Les conversions
- Maîtriser les unités et leurs grandeurs
- Effectuer des conversions
- Effectuer des conversions sur les unités de surface et de volume
- L’écriture scientifique (puissances)
- Mettre en cohérence des valeurs de différentes unités de mesure en vue d’une opération
La proportionnalité
- Utiliser la règle de trois
- Savoir rechercher une inconnue dans une équation de premier degré
- Savoir utiliser les pourcentages
LES APPLICATIONS PRATIQUES
Approche de la nécessité de maîtriser les unités et leur interprétation à partir des outils de mesure utilisés dans la réparation (multimètre, oscilloscope, outil de diagnostic, manomètre) ; visualisation d’exemples de relevés avec ces outils et utilisation pour la mise en application.
- Compléter la liste des unités dans le domaine de la réparation (Volts, Watts, chevaux, daN, pouces…)
- Calculer le volume d’un piston, la consommation d’un carburant, le rendement
- Entrainement par le calcul de l’intensité (montage d’un fusible)
- Interpréter les valeurs lues lors de l’utilisation d’un outil de diagnostic en les comparants aux valeurs de référence
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : maintenance des dispositifs électroniques des véhicules industriels
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : maintenance des dispositifs électroniques des véhicules industriels
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 28 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Lire les schémas électriques des véhicules industriels
- Reconnaître les différentes architectures électroniques (le multiplexage)
- Identifier et contrôler les différents systèmes d’injection (rampe commune et injecteur pompe)
- Reconnaître les différents circuits et composants pneumatiques
- Identifier et contrôler les différents composants du système ABS et EBS
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Généralités des schémas électriques
- Les architectures électroniques
- Les systèmes d’injection à haute pression
- Les composants du système de freinage pneumatique
- Les systèmes ABS et EBS
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Localisation des composants, des connecteurs et des faisceaux sur véhicule par la recherche dans les manuels de réparation
- Utilisation des différentes fonctions du multimètre en effectuant des contrôles sur véhicule
- Recherche et contrôle des différents boitiers électroniques communiquant sur un réseau multiplexé à l’aide des manuels
- Identifier les circuits et composants d’un circuit de freinage pneumatique, ABS et EBS
- Identifier les risques liés aux systèmes de dépollution et d’injection haute pression
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : optimisez vos diagnostics et interventions des systèmes électroniques des véhicules industriels (intra)
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : optimisez vos diagnostics et interventions des systèmes électroniques des véhicules industriels (intra)
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Connaissances en l’électricité ; maîtrise de la mécanique
Présentation
- Maîtriser les contrôles électriques
- Acquérir une méthode de diagnostic transposable sur tous les systèmes
- Réaliser un diagnostic précis
- Effectuer la remise en conformité
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappels du fonctionnement des capteurs et actionneurs à l’aide des schémas électriques
- Décomposer une méthode de diagnostic
- Les différents codes défauts et leurs conditions d’apparition
- L’utilisation de l’outil de diagnostic
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Mises en situations d’interventions sans outil ni méthode de diagnostic
- Mises en situation d’interventions avec la méthode de diagnostic
- Mises en situation d’interventions présentant des codes défauts à l’aide de la méthode, de l’afficheur et de l’outil de diagnostic
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Electricité : perfectionnement à la technologie et à la maintenance des dispositifs électroniques des véhicules industriels
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsElectricité : perfectionnement à la technologie et à la maintenance des dispositifs électroniques des véhicules industriels
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 28 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Identifier le système de réduction des Oxydes d’Azote
- Lire les schémas électriques des VI
- Reconnaître les différentes architectures électroniques (le multiplexage)
- Identifier et contrôler les différents systèmes d’injection (rampe commune et injecteur pompe)
- Reconnaître les différents circuits et composants pneumatiques
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Le système de réduction des NOx (SCR, DENOX)
- Généralités des schémas électriques
- Les architectures électroniques
- Les systèmes d’injection à haute pression
- Les composants du système de freinage pneumatique
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier chaque composant du système SCR
- Localisation des composants, des connecteurs et des faisceaux sur véhicules par la recherche dans les manuels de réparation
- Utilisation des différentes fonctions du multimètre en effectuant des contrôles sur véhicules
- Recherche et contrôles des différents boitiers électroniques communiquant sur un réseau multiplexé à l’aide des manuels
- Identifier les circuits et composants d’un circuit de freinage pneumatique
- Identifier les risques liés aux systèmes de dépollution et d’injection haute pression
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : perfectionnement au contrôle et à la maintenance d’un système électrique de véhicule industriel
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : perfectionnement au contrôle et à la maintenance d’un système électrique de véhicule industriel
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 28 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Effectuer les opérations de maintenance du système d’alimentation électrique ; contrôler et intervenir sur les circuits de charge et de démarrage
Présentation
- Lire et interpréter un schéma électrique
- Représenter et câbler la fonction d’un système électrique
- Aborder une panne avec une méthode logique de diagnostic
- Rechercher une panne sur un circuit électrique (non multiplexé)
Contenu de la formation
SESSION 1
LA TECHNOLOGIE
- Les schémas
- Utilité
- Description
- Situation
- Liaison des organes électriques
- La normalisation
- Symboles
- Norme des constructeurs
- Les méthodes de lecture et d’analyse de schémas
- Les précautions à respecter lors du câblage d’un équipement
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier les différents schémas techniques
- Interpréter les symboles normalisés
- Lire les schémas électriques des constructeurs
- Réaliser le schéma de câblage d’un équipement
- Câbler un accessoire sur maquette
- Contrôler un circuit électrique sur maquette et sur véhicule
- Monter et câbler un accessoire sur véhicule
SESSION 2
LA TECHNOLOGIE
- Rappel sur l’utilisation d’un multimètre
- Méthode logique de diagnostic applicable sur divers systèmes du véhicule
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Aborder une panne électrique sur véhicule
- Contrôler un circuit électrique avec un multimètre
- Simplifier un schéma électrique
- Mettre en œuvre une méthode logique de diagnostic sur un véhicule
- Rechercher une panne sur un circuit électrique du véhicule
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Électricité : perfectionnement au contrôle sur les systèmes électroniques des véhicules industriels à l’atelier
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsÉlectricité : perfectionnement au contrôle sur les systèmes électroniques des véhicules industriels à l’atelier
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 28 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Lire, interpréter et représenter le schéma d’une fonction d’un système électrique ; rechercher une panne sur un circuit électrique (non multiplexé) avec une méthode logique de diagnostic
Présentation
- Identifier les capteurs et actionneurs
- Décrire le fonctionnement des capteurs et actionneurs
- Effectuer une mesure à l’oscilloscope
- Utiliser l’outil adapté pour contrôler les capteurs et actionneurs
- Décrire le principe du multiplexage
- Identifier et contrôler les systèmes multiplexés
- Rechercher une panne sur un circuit électrique multiplexé
- Effectuer la lecture et l’effacement des codes défaut
- Évaluer et interpréter les paramètres des valeurs lues à l’outil de diagnostic
Contenu de la formation
SESSION 1
LA TECHNOLOGIE
- La gestion électronique
- Principe de fonctionnement d’un calculateur
- Étude des différents capteurs
- Principe de fonctionnement
- Méthode de contrôle
- Rappel sur l’utilisation d’un multimètre
- Présentation et manipulation d’un oscilloscope
- Étude des différents actionneurs
- Principe de fonctionnement
- Méthode de contrôle
- Exploiter un schéma électrique pour le contrôle des capteurs et actionneurs
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Mesurer les capteurs et actionneurs sur maquette
- Contrôler des pièces
- Mesurer et contrôler les capteurs et actionneurs sur véhicule à l’aide des outils de mesure
SESSION 2
LA TECHNOLOGIE
- L’intérêt du multiplexage
- Le principe du multiplexage
- La constitution d’un réseau multiplexé
- Les principaux réseaux multiplexés présents sur les véhicules
- Les principaux protocoles utilisés
- La gestion des fonctions multiplexés
- Les conséquences d’une panne sur un bus
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Identifier les réseaux multiplexés sur schémas électriques et sur véhicule
- Contrôler la conformité des principaux réseaux multiplexés sur véhicule
- Identifier les conséquences d’un défaut sur un bus
- Rechercher des défauts de bus sur véhicule
- Utiliser les outils d’aide au diagnostic
- Diagnostiquer sur véhicule des pannes liées au multiplexage
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique : la direction des engins
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique : la direction des engins
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 21 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le stage hydraulique niveau 1
Présentation
- Connaître les différents éléments de la direction des machines
- Comprendre le fonctionnement des différents organes de direction
- Contrôler et remettre en état les systèmes de transmissions
- Effectuer le diagnostic et la maintenance sur l’ensemble des systèmes de transmissions
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- La direction mécanique : rappel sur les organes mécaniques
- Pivots, rotules et fusées
- Contrôles et réglages
- La direction Hydraulique : constitution et principe de fonctionnement
- D’une direction assistée
- D’une direction machine
- Les organes d’une direction hydraulique : constitution et principe de fonctionnement
- D’une valve de priorité (ou demand valve)
- Des distributeurs de direction
- Des limiteurs de braquage et régulateurs de débit
- Du boitier « Orbit-Roll »
- La direction de secours : constitution et principe de fonctionnement
- D’un système mécanique par pompe hydraulique
- D’un système électrique
- D’un système par accumulateurs
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation de la documentation Constructeur
- Contrôle et réglage
- La direction mécanique
- Dépose / Repose d’une direction mécanique
- Démontage / Remontage des composants
- Contrôle et réglage
- La direction hydraulique
- Démontage / Remontage de composants
- Contrôle et réglage
- Diagnostiquer un dysfonctionnement sur
- Une direction hydraulique
- Une direction de secours
- Mise au point :
- Purge
- Réglage
- Remise en conformité du véhicule
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique : le freinage d’engins
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique : le freinage d’engins
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le stage hydraulique niveau 1
Présentation
- Comprendre le fonctionnement des différents types de freinage (disques, ralentisseur)
- Comprendre le fonctionnement des freins immergés
- Assurer les opérations de maintenance, de diagnostic, de réparation et de remplacement d’organe sur les différents systèmes de freinage
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Système d’activation des freins
- Mécanique
- Hydraulique
- Hydropneumatique
- Freins immergés
- Étude des freins immergés
- Étude des composants
- Étude des mesures
- Freins de secours
- Explication du système de freinage de secours
- Freins de parking : explication des différents systèmes de freins parking
- Mécanique,
- Tambour
- Disque
- Freins moteur
- Étude de fonctionnement du frein moteur
- Étude du réglage
- Étude de dépannage du frein moteur
- Le ralentisseur
- Étude de fonctionnement du ralentisseur
- Étude du réglage
- Étude du dépannage du ralentisseur
- Les précautions à prendre
- Les règles et la sécurité
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation de la documentation constructeur
- Identifier les différents organes sur les véhicules
- Freins immergés
- Dépose / Repose
- Démontage / Remontage
- Contrôle et Réglage
- Ralentisseur
- Dépose / Pose
- Démontage / Remontage
- Contrôle et Réglage
- Mise au point
- Purge
- Apprentissage
- Diagnostiquer un dysfonctionnement
- Remise en conformité du véhicule
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique : les transmissions d’engins
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique : les transmissions d’engins
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le stage hydraulique niveau 1
Présentation
- Connaître les différents éléments de la transmission (boite de vitesse, boite de transfert, pont)
- Comprendre le fonctionnement des différents organes (boite de vitesse, boite de transfert, pont, boite automatique power shit et boite hydrostatique)
- Contrôler et remettre en état les systèmes de transmissions
- Effectuer le diagnostic et la maintenance sur l’ensemble des systèmes de transmissions
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
Transmission mécanique : constitution et principe de fonctionnement
- Transmissions des roues
- Ponts
- Boite de transfert
Transmission automatique : constitution et principe de fonctionnement
- Transmission automatique
- Des commandes de la transmission automatique
- Du convertisseur de couple
Transmission hydrostatique : constitution et principe de fonctionnement
Suivant le type de transmission :
-
- Principe de remorquage
- La maintenance
Les précautions à prendre
Les règles et la sécurité
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation de la documentation Constructeur
- Contrôle et réglage
- Transmission Automatique
- Dépose / Repose
- Démontage / Remontage
- Contrôle et réglage
- Contrôle d’un convertisseur de couple
- Ouverture d’un convertisseur si pièce défectueuse disponible
- Transmission hydrostatique
- Dépose / Repose
- Démontage / Remontage
- Contrôle et réglage
- Diagnostiquer un dysfonctionnement sur
- Un pont
- Une boite de transfert
- Une transmission automatique
- Une transmission hydrostatique
- Mise au point :
- Purge
- Réglage
- Apprentissage
- Remise en conformité du véhicule
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique : maintenance appliquée aux engins – niveau 0
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique : maintenance appliquée aux engins – niveau 0
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 21 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Généralités de l’hydraulique
- Les huiles hydrauliques
- La symbolisation en hydraulique
- La sécurité en hydraulique
Objectifs
- Réaliser un entretien ou une intervention sur les circuits hydrauliques dans le respect des normes (sécurité, environnementales et constructeur)
- Identifier les éléments, sur les schémas et sur les machines, et les remplacer en toute sécurité
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Généralités de l’hydraulique
- Notions pression
- Notions de débit
- Notion de vitesse du fluide
- Notion de puissance hydraulique
- Les pertes de charge
- Les huiles hydrauliques
- Catégories d’huile
- Caractéristiques des huiles
- Phénomènes liés aux huiles :
- Le coup de bélier
- La cavitation
- L’émulsion
- La symbolisation des composants en hydraulique
- Les organes annexes
- Les organes de génération
- Les organes de distribution
- Les organes de réception
- Les organes de pression
- Les organes de débit
- La sécurité lors des opérations sur circuits hydraulique
- Opérations de maintenance
- Réparation
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Utilisation de maquettes didactiques pression/débit.
- Lecture de pression sur machine
- Lire une étiquette d’huile hydraulique
- Étude de composants sur schéma hydraulique
- Lecture des pictogrammes de sécurité hydraulique sur des machines
- Applications pratiques sur les engins
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique engins – niveau 2 : les boucles hydrostatiques de transmission, méthodologie de diagnostic
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique engins – niveau 2 : les boucles hydrostatiques de transmission, méthodologie de diagnostic
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le stage hydraulique niveau 1
Présentation
- La boucle hydrostatique
- Mise en application d’une méthodologie de diagnostic
- Mise en application d’une méthodologie de dépannage
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel de la lecture de schémas et de la technologie des principaux composants
- Étude des distributeurs spécifiques de direction et de freinage
- Étude spécifique des circuits hydrostatiques
- Les pompes de transmission hydrostatique
- Les moteurs de transmission hydrostatique.
- Le circuit de gavage et de pilotage
- Méthodologie de diagnostic appliquée aux machines
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Rappels des contrôles et réglages des pressions, application des procédures et protocoles
- Contrôles et réglages des distributeurs spécifiques de direction et de freinage
- Méthodologie de diagnostic
- Progression d’analyse de schémas d’engins pour la mise en application :
- Analyse fonctionnelle
- Méthodologie de diagnostic
- Méthodologie de dépannage
- Applications pratiques sur les engins
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique engins – Niveau 3 : analyse des circuits, procédures et protocoles de réglages, méthodologie de diagnostic
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique engins – Niveau 3 : analyse des circuits, procédures et protocoles de réglages, méthodologie de diagnostic
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
-
- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
-
- Pré-requis
- Avoir suivi le stage hydraulique niveau 2
Présentation
- Mieux appréhender les régulations : pression constante, Load sensing (L.S)
- Analyser les schémas fonction par fonction, définir et appliquer les procédures et protocoles de réglages
- Réduire le temps de dépannage par une meilleure connaissance du schéma et de l’utilisation des appareils de contrôle
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel de la symbolisation et de la technologie des principaux composants
- Rencontres sur les engins et perforatrices
- Étude spécifique des circuits hydrostatiques
- Rencontres sur les engins
- Étude détaillée des régulations de pompe
- Pression Constante, L.S (Load Sensing)
- Étude des régulations des différentes pompes
- Etude détaillée de l’Orbitrol l.s et du diviseur de débit prioritaire l.s
- Étude spécifique des distributeurs pour applications « hydraulique mobile »
- Étude des appareils de pression et de sécurité utilisés sur les engins et perforatrices
- Lecture et analyse détaillée de schémas des engins et des perforatrices
- Explication de fonctionnement
- Étude détaillée de chaque fonction
- Étude du logogramme de dépannage
- Étude de la procédure et des protocoles de contrôle et de réglages
- Connaissance et utilisation du matériel de contrôle (manomètre – débitmètre – unité de test)
- Méthodologie d’intervention et entretien hydraulique
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Sur les Équipements (Caterpilar, Daewoo, JCB, Komatsu, Liebherr, O&K…)
- Repérage localisation des composants
- Contrôle et réglage des pressions, application des procédures et protocoles
- Utilisation du débitmètre
- Méthodologie de diagnostic
- Progression d’analyse de schémas d’engins pour :
- Analyse fonctionnelle
- Méthodologie de dépannage
- Applications pratiques sur les engins Documentation
- Support SODHYP remis au stagiaire
La partie « Rappels » s’effectuera sur une journée pour privilégier, l’analyse détaillée des circuits, l’étude des protocoles de contrôle et de réglages des appareils de pression ainsi que l’application pratique.
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
-
Hydraulique engins et perforatrices : diagnostic, maintenance – Niveau 1
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsHydraulique engins et perforatrices : diagnostic, maintenance – Niveau 1
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 H
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- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
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- Pré-requis
- Avoir suivi le stage hydraulique niveau 0
Présentation
- Les composants hydrauliques des machines
- La lecture de schéma
- Maintenance et réparation des systèmes hydrauliques
- Mesure de grandeurs (Pression et débit)
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Rappel de la symbolisation et de la sécurité lors des interventions
- Les composants hydrauliques, technologie
- Les organes annexes
- Les organes de génération
- La régulation des pompes par signal de L.S
- Les organes de distribution
- Les organes de réception (classique)
- Les organes de pression
- Les organes de débit
- Les opérations de maintenance sur les machines, procédures et check-list de contrôle
- Les opérations de réparation sur système hydraulique
- Lecture et analyse détaillée de schémas des engins et des perforatrices
- Explication de fonctionnement
- Étude détaillée de chaque fonction
- Étude du logogramme de dépannage
- Connaissance et utilisation du matériel de contrôle (manomètre – débitmètre – unité de test)
- Préparation de la machine pour les contrôles (mesure de grandeur)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Repérage et localisation des composants
- Utilisation des appareils de mesure
- Lecture de schéma préparatoire au contrôle
- Contrôle et réglage des pressions
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
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La climatisation « Engins » : maintenance et dépannage
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsLa climatisation « Engins » : maintenance et dépannage
Ducos-
- Type
- Formation continue
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- Durée
- 21 H
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- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
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- Pré-requis
- Vous intervenez sur des systèmes de climatisation
Présentation
Acquérir ou développer vos connaissances technologiques et pratiques nécessaires pour assurer la maintenance et le dépannage du circuit frigorifique des systèmes de climatisation.
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
- Principe général de fonctionnement du circuit frigorifique
- Avantages de la climatisation
- Étude des composants
- Fluide
- Compresseur
- Condenseur
- Filtre déshydrateur
- Détendeur
- Évaporateur
- Dispositif de protection et de commande (pressostat, thermostat…)
- Circuit électrique de base
- Particularités liées aux véhicules
- Les stations de charge
- Préconisations pour la recherche de fuites
LES APPLICATIONS PRATIQUES
- Récupération et recyclage
- Tirage au vide
- Remplissage
- Contrôle étanchéité
- Contrôle du bon fonctionnement
- Diagnostic des principales pannes
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
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Le remplacement des pneumatiques sur VL
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue
Pôle Maintenance automobile / enginsLe remplacement des pneumatiques sur VL
Ducos-
- Type
- Formation continue
-
- Durée
- 35 heures
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- Certification ou diplôme obtenu
- Attestation
Présentation
- Réaliser le remplacement des pneumatiques dans les règles de la profession
- Être en mesure de réaliser les contrôles sur les pneus et les éléments périphériques (frein, suspension, liaison au sol)
- Faire l’équilibrage des roues
- Respecter les règles concernant la prise en charge et la restitution du véhicule
Contenu de la formation
LA TECHNOLOGIE
SESSION 1 (2 jours)
- Sensibilisation à la sécurité
- La prise en charge et le respect du véhicule
- Rappels sur la technologie du pneumatique
- Remplacement du pneumatique : les mauvaises habitudes, le démontage remontage du pneumatique, e remplacement de la valve, la mise en pression du pneumatique (précaution pour le bouchon de valve),la procédure standard
- Le contrôle de pression du pneumatique
- L’équilibrage des roues
- Serrage au couple
SESSION 2 (1 jours)
- La réparation du pneumatique : rappel sur l’importance du contrôle de l’intérieur du pneumatique, les différents moyens de réparation
- Contrôles périphériques : freins suspension liaison au sol
SESSION 3 (2jours)
- Échange sur la mise en application de la procédure
- Les contrôles sur l’état du pneumatique
- Conséquences de l’état des pneus sur la tenue de route, les risques d’accident
- Les risques liés aux éléments périphériques (frein, suspension, rotules…) : risques pour la tenue de route, risques pour le véhicule, risques pour les pneumatiques (usure prématurée)
LES APPLICATIONS PRATIQUES
SESSION 1
- Démontage et remontage de pneumatique dans le respect de la procédure CALEBAM
- Accompagnement en entreprise, une demi-journée par demi-groupe
- Équilibrage des roues
- Diagnostic des pièces d’usure
- Freinage, suspension, liaison au sol
- Exercice de serrage au couple (roue aluminium et roue tôle)
- Réparation de pneumatiques (utilisation de champignons)
SESSION 2
- Démontage et remontage de pneus pour réparation et contrôle du pneumatique
SESSION 3
- Démontage et remontage de pneus
- Contrôle de la procédure établie
- Complément sur la sécurité et les risques
- Diagnostic de l’état des pneumatiques
- Évaluation pratique et théorique
- Accompagnement en entreprise, une demi-journée par demi-groupe avec évaluation pratique
Conditions d'entrée
Prise en charge totale ou partielle par le FIAF, sous réserve d’éligibilité du dossier de demande de financement par le FIAF.
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Les bases de l’entretien pour les foreuses
- Type
- Maintenance automobile / engins
- Secteur
- Formation continue